图书名称：《社会工作实务（初级）真题详解》【作者】刘斌志编著【丛书名】全国社会工作者职业水平考试辅导用书【页数】200【出版社】上海：华东理工大学出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5628-6502-5【价格】42.80【分类】社会工作-中国-水平考试-题解【参考文献】刘斌志编著.社会工作实务（初级）真题详解.上海：华东理工大学出版社,2021.06.图书封面：《社会工作实务（初级）真题详解》内容提要：本书作为全国社会工作者职业水平考试辅导用书丛书之一，收录了全国社会工作职业水平考试的历年真题，一共7套试卷。这套真题解析有如下两个特点：第一，题目最完整。编者仔细甄选和辨别不同的题目，鉴别出最为原真的试题，并将高频考点一网打尽。第二，解析最用心。每道题都有社工专业教师精心解读，疑难杂症还会集体会诊。这套真题可以有效帮助考生把握考点命题趋势，掌握命题金科玉律，紧跟名师解题思路，学习完美答题技巧。《社会工作实务（初级）真题详解》内容试读2020年度全国社会工作者职业水平考试试卷(助理社会工作师)社会工作实务（初级）一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母劝他也不听，还顶撞父母。王女士希望社会工作者小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后，与王女士母子签订了服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的()。A.接触B.接案C.预估D.会谈2.在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个案就结案了；小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘的建议依据的是对结案阶段()的要求。A.转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理3.自独生女儿过世后，张女士与丈夫的关系变得越来越冷漠，丈夫逐渐染上了酗酒恶习，对家里的事不闻不问，还多次动手打张女士。无奈之下，张女士向社会工作者求助。为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题，下列社会工作者的提问中，最适宜的是()。A.“你希望我们提供什么帮助？”B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么？”C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么？”D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么？”4.自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因接送孩子上下学发生冲突。李女士认为，孩子从小体质弱，比较敏感，即使已上初中，为安全起见还是应该接送；但丈夫不以为然，并以工作为由将接送的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应该了解()。A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力社会工作实务（初级）2020-1C.李女士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力5.新冠肺炎疫情防控期间，小明在家上网课，因其面对电脑时注意力不集中，学习效果不理想，所以小明父母向社会工作者小黄求助。小黄通过微信与小明建立了联系，采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈，小明学习注意力不集中的问题有了明显改善，服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效，下列社会工作者的做法中，最适宜的是()。A协助小明分析害怕上学的原因B.帮助小明处理结案时的离别情绪C.帮助小明回顾会谈过程中的成长D.鼓励小明把从会谈中学到的知识用于生活中6.“健康中国”战略强调，为人民提供全方位全周期健康服务。身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达标，就四处打听增高方法，购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座，让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知识说明了儿童生长发育具有(A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性7.为了促进儿童健康成长，社会工作者不仅定期走访了解本社区婴幼儿家庭的环境安全问题，还联络妇幼保健院的医生为婴幼儿家庭提供母乳喂养、幼儿早教等科学知识讲座。社会工作者的上述工作属于儿童社会工作中的()服务。A.提供儿童救助B.促进儿童社会化C.提供家庭支持D.促进儿童身心健康8.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名，但他又心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张了解情况，并协助老张完成报名流程，最终使乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先9.小兰今年12岁，父母常年在外务工，与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言，课间休息时时常一个人在角落发呆，学习成绩下滑，衣服也变得脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后，请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估，他应该评估(）。A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收入情况D.小兰与父母的沟通交流情况10.社会工作者小燕在社区开展“0一3岁婴幼儿父母亲职教育”服务项目，在对朵朵家进行家访时，9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉小燕，朵朵面对生人或进入阼社会工作实务（初级）2020-2生环境就会哭闹。小燕从积极人格培养的角度，建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是()。A,让她想跟谁玩就跟谁玩B.尽可能多带她到陌生的地方C.尽可能多留出时间陪伴她D.尽可能多带她到人多的地方11.社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习、一起活动，但觉得自己作业做得很慢，成绩不好，拖了整个班级的后腿，同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻，不愿意与他交往。久而久之，小兵出现了逃学的行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点。A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.突变与渐变统一D.理想与现实冲突12.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念，促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为其开展涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是(A,社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力的要求D.社会连接理论13.为了增进青少年道德教育的有效性，某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念，创新青少年思想教育工作，组织青少年在社区开展各类志愿服务，如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。上述服务体现了青少年道德教育具有的()特征A.教育与引导B.监督与管理C.保障与控制D.实践与体验14.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法儿管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问：“你最擅长的事情是什么？”小李的上述做法体现了青少年社会工作的()原则。A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与15.社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节，让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。小韩的上述做法旨在帮助小赵父母学习社会工作实务（初级）2020-3()的沟通技巧。A.积极倾听B.主动引导C.问题聚焦D.现实反映16.李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护17.某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社区老年人吃饭难的问题，还发挥了老年烹任能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作的()原则A.权益保护B.资源整合C.健康雏护D.多方参与18.为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老服务机构运用“互联网十”技术打造了“一站式”服务平台，为社区老年人提供“助浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台，通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织，为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者19.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。在为某独居老人提供出院随访服务时，小李发现该老人表达有困难，说不清楚自己的身心状况。经查看老人病历，小李借助图片询问老人的身心状况，与老人进行沟通，通过精准评估为老人提供更好的服务。小李的上述评估方法注重的是()。A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权D.尊重老年人的异质性20.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是()。A.为女青年举办家务技能培训B.为相关人群提供婚恋咨询服务C,借助该议题向社会宣传性别平等观念D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识21,某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(）。A.战略性性别需求B.成长性性别需求C实用性性别需求D.发展性性别需求社会工作实务（初级）2020-422.打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区多部门合作，开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”，社会工作服务机构也参与其中。下列工作中，属于社会工作服务机构工作职责的是()。A.解救被拐卖的妇女B.为受害妇女进行全面体检C.加大打击犯罪力度D.为受害妇女提供创伤辅导23.为使农村妇女在乡村振兴中发挥更大作用，社会工作者小姜针对某村妇女社会参与度低、自信心不足等问题开展了一系列促进妇女发展的服务，包括组织观看和讨论宣传性别平等的影视作品，分享妇女自强经验，介绍其他村女村干部事迹等。小姜的上述做法运用了妇女社会工作赋权方法中的()。A.透明化B.意识觉醒C.政策倡导D.权力分析24.为了减轻家庭负担，小肖初中毕业后就外出打工，一直在玩具厂的生产线上工作，最近，因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原因是自己没有一技之长，文化程度不高，跟不上时代的发展，觉得自己很无能，对未来感到茫然，遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系，引导她认识个人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法中的()。A.建立信任关系B.挖掘自身潜能C.链接周围资源D.重新界定问题25.为了贯彻落实2020年《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的精神，某街道计划购买社会工作服务机构的专业服务，为辖区内的残疾人提供差异化的“补偿性”功能训练，帮助残疾人学习文化基础知识并接受职业技能训练。上述计划购买的社会工作服务可以促进残疾人()的实现A.康复享有权B.环境友好权C.社会参与权D.文化生活权26.残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起，自己先天残疾是父母近亲结婚导致的，因此对父母充满怨恨。小王听后，与小红就近亲结婚和致残原因进行了讨论，使小红认识到，近亲结婚只是导致残疾的因素之一，如果父母当时有机会学习优生优育知识，情况就会有所不同。小王对致残原因的分析依据的是()理论。A.个人责任B.社会责任C.社会照顾D.回归社会27.社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估，发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划，针对他们的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察，帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来，小唐应遵循的工作流程是()。A.职业评估→职业培训→职业指导→职业咨询B.职业咨询→职业评估→职业培训→职业指导社会工作实务（初级）2020-5C.职业评估职业咨询→职业指导→职业培训D.职业评估→职业培训→职业咨询→职业指导28.独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近，张爷爷突发脑梗，导致日常生活起居、外出行动困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后，决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后，小袁下一步需要完成的工作是(A.评估张爷爷的需求和生活中的问题B.与张爷爷签订个案管理服务契约C邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷D.为张爷爷制订个案管理服务方案29.肢残青年小亮特别喜欢声乐，他的理想是成为一名专业歌唱演员，但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实现理想，社会工作者首先应该做的是为小亮()。A,联系声乐老师B.搜集文艺团体的招聘信息C.提供声乐技巧培训D.联系专业机构评定其自身条件30.大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现，大刚对吸毒的危害知道得太少，认为“少吸无碍”。大刚的父亲和几位邻居也曾是吸毒者，大刚居住的社区周边有许多网吧，一些青少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是()。A,以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子C.与相关部门会商，联动治理大刚居住周边的生活环境D.采用青少年拓展训练的方法，助其增强体质，调节情绪31.赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是()。A.开展社区宣传教育B.挖掘矫正志愿力量C.制订矫正工作计划D.培育矫正互助小组32.新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑，向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析，协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中，小杨可以打破保密原则的是()。A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳C.矫正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠社会工作实务（初级）2020-6···试读结束···...

2023-05-15 社会工作实务初级题库 社会工作实务是考什么

图书名称：《社会工作实务（中级）真题详解》【作者】朱希峰编著【丛书名】全国社会工作者职业水平考试辅导用书【页数】63【出版社】上海：华东理工大学出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5628-6503-2【价格】29.80【分类】社会工作-中国-水平考试-习题集【参考文献】朱希峰编著.社会工作实务（中级）真题详解.上海：华东理工大学出版社,2021.06.《社会工作实务（中级）真题详解》内容提要：本书作为全国社会工作者职业水平考试辅导用书丛书之一，收录了全国社会工作职业水平考试的历年真题，一共7套试卷。这套真题解析有如下两个特点：第一，题目最完整。编者仔细甄选和辨别不同的题目，鉴别出最为原真的试题，并将高频考点一网打尽。第二，解析最用心。每道题都有社工专业教师精心解读，疑难杂症还会集体会诊。这套真题可以有效帮助考生把握考点命题趋势，掌握命题金科玉律，紧跟名师解题思路，学习完美答题技巧。《社会工作实务（中级）真题详解》内容试读2020年度全国社会工作者职业水平考试试卷(社会工作师)社会工作实务（中级）第一题（案例分析题，20分）因相邻市场发现了新冠肺炎确诊患者，某社区被划定为疫情高风险地区，紧急实施封闭式管理。在该社区封闭式管理期间，有的残疾人暂时中断了康复治疗；有的独居老人日常生活受到严重影响，亲友也无法上门照顾；有的孩子因对病毒产生恐惧，无法正常学习和生活；部分居民因生活诸多不便而情绪激动，甚至提出一些不合理的要求。为了解决上述问题，社会工作者在社区党组织的领导下，积极发挥专业优势，推动多方联动，参与抗疫行动。社会工作者利用社区资源图和社区组织名录，动员社区商户为居民调配急需的生活用品：社会工作者认真分析社区各方力量的特点，创造机会，推动驻社区单位代表、社区社会组织代表和社区志愿者等为社区特殊人群提供服务；在此过程中，社会工作者尤其注重动员和培育社区居民骨干积极参与上述各项服务。问题：1,社会工作者可以为该社区提供哪些服务？2.在本案例中，社会工作者从哪几个方面推动了多方联动？社会工作实务（中级）2020-1第二题（案例分析题，20分）在开展学校社会工作服务的过程中，社会工作者经常遇到以下困惑：有些学生有求助解决个人问题的意愿，但由于学校学习任务重、作息制度严，无法接受较长时间的个案面谈辅导；有些学生有青春期困扰、异性交往、亲子关系等私密问题需要咨询辅导，但羞于与他人进行面对面的交流。社会工作者在进行疑难复杂的个案面谈辅导时，也会出现思考不周、应对欠妥的情况。社会工作者结合以上实际情况，对传统的个案工作服务形式进行了延伸，在面对面辅导的同时，增加了ldquo社工信箱rdquo的服务形式，通过设置信箱和广泛宣传，邀请学生将自己的困扰和诉求写在纸上投递到信箱，社会工作者阅读信件并组织回信，给予来信求助的学生及时辅导。问题：1.本案例中的ldquo社工信箱rdquo与传统个案工作服务形式相比，有哪些创新点？2.社会工作者收到学生来信后，应采取哪些具体措施以保证服务质量？第三题（案例分析题，20分）】小明今年10岁，一年前父亲因车祸去世，母亲离家不知所终，小明与70岁的爷爷相依为命。社会工作者小顾通过家庭走访和查阅资料了解到：小明因目睹了父亲的车祸惨状，常常半夜惊醒，有时会突然大声尖叫，并伴有攻击性行为；为补贴家用，爷爷捡拾废品，家中和楼道堆满杂物，小明身上总有异味；爷爷年事已高，对小明的照顾越来越力不从心：小明常常逃学，整日在外游荡，考试成绩差，经常遭到爷爷打骂。为回应小明的多元化需求，小顾采用个案管理的方法，与小明和爷爷多次沟通，共同制订了一整套服务计划，在征得他们的同意后开展服务：联系儿童医院的心理治疗师对小明社会工作实务（中级）2020-2的创伤后症状开展游戏辅导：推荐小明参加社区ldquo四点半课堂rdquo：动员社区志愿者为小明和爷爷提供生活照料：通过慈善总会对接爱心企业，为小明申请到一笔救助金，缓解了家庭的经济压力。小顾对上述服务进行了持续追踪和监督。问题：1.分析案例中小明的需要。2.分析社会工作者小顾在上述工作中遵循了哪些个案管理原则？第四题（案例分析题，20分】某社区一些家庭亲子关系紧张，冲突频发，家长十分焦虑。为此，社会工作者采用ldquo父母效能训练模式rdquo为这些家长开展亲职教育小组，小组共分为六节。以下对话节选自第一节和第六节的小组过程记录第一节：社会工作者：ldquo感谢家长A的分享，我们来听听其他家长在亲子关系中的问题，请大家畅所欲言。rdquo家长B:ldquo我跟A一样，我这天天苦口婆心，好言相劝，希望孩子能好好学习，可是她居然说我像唐僧一样，唠唠叨叨。rdquo家长C:ldquo我儿子更过分，我只数落了他几句，他居然把门一摔，好几天不跟我说话。越这样，我越说！rdquo家长D:ldquo这是典型的青春期叛逆，讲道理有什么用？我家孩子也是一样，就得打。rdquo第六节：社会工作者：ldquo咱们的小组快接近尾声了，请各位家长分享一下在小组中的收获吧。rdquo家长E:ldquo我收获很大，以前与儿子沟通的时候总是缺乏耐心，控制不住自己的情绪，其社会工作实务（中级）2020-3实与孩子的关系中，我们家长的态度很重要。rdquo家长C:ldquo是啊，咱们做家长的谁不为孩子好，但也得注意方式方法。要学会向孩子表达自己的感受，别一味指责孩子，也要听听孩子的心声。rdquo家长D:ldquo而且不能随便给孩子贴上lquo叛逆'的标签，这个阶段的孩子渴望独立，咱们做家长的应该给予更多的支持和理解。rdquo家长A:ldquo我们做家长的要给孩子树立榜样，平时注意交流方式，夫妻之间不能一言不合就吵架。rdquo家长B:ldquo一句话总结，我觉得我更会做家长了。rdquo问题：1,运用家庭系统理论，分析案例中亲子关系问题产生的原因。2.结合案例说说该亲职教育小组实现了哪些具体目标？第五题（方案设计题，20分）某地发生特大洪水，农田被淹，房屋被毁，企业停产，学校停课。社会工作服务机构协助政府部门及时疏散、转移和安置受灾群众。社会工作者在救灾过程中发现，一些受灾群众因目睹家园被毁的场景而深陷痛苦，难以自拔；一些受灾群众害怕洪水再次来袭，时刻处于紧张、无助和恐惧的状态；一些受灾群众认为邻居分配到的饮用水、衣被等应急救助物资比自己多，心生不满，导致邻里关系紧张；还有一些受灾群众担心灾后生计问题，整日忧心忡忡，寝食难安。要求：设计一份灾害救助社会工作服务方案，只需列出灾后救助的不同阶段，以及各阶段对应的服务目标和主要服务策略。社会工作实务（中级）2020-42019年度全国社会工作者职业水平考试试卷(社会工作师)社会工作实务（中级）第一题（案例分析题，20分）李大爷因中风住院治疗，出院回家后，执意一个人居住。女儿放心不下，为李大爷申请了社区居家养老服务。社会工作者通过李大爷的女儿了解到，李大爷中风前是社区志愿服务团队的骨干，经常参加各类社区活动。现在，他生活上虽然基本能自理，但身体状况大不如前，经常忘记吃药，而且他总担心自己会跌倒，不愿出门，脾气也越来越差。社会工作者入户评估后发现，李大爷的居家环境存在一定的安全隐患，对医疗和社区服务资源的使用较少。当社会工作者进一步评估时，李大爷表现得很不耐烦，他认为自己不需要外人帮助，对女儿没经过他的同意就找人来调查感到很生气。李大爷也担心社会工作者会把家里的情况随便告诉其他人。问题：1.社会工作者对李大爷进行社区居家养老评估时，重点收集了哪几个方面的信息？2.社会工作者在为李大爷开展评估时应注意哪些事项？社会工作实务（中级）2019-1第二题（案例分析题，20分）为提高社区环境治理水平，A社区发挥社会工作者的专业优势，重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。社会工作者通过社区调查了解到以下信息：有些居民认为，垃圾分类是很重要的，但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶，自己一个人对垃圾进行分类也是白做；有些居民反映，因为宣传不到位，自己不太清楚垃圾分类的意义和价值；有些居民指出，目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大的吸引力，建议把获得便民服务也作为奖励；有些居民表示，因为自己平时工作比较忙，所以没有时间参加垃圾分类的培训；有些居民提到，垃圾分类是彩鲜事物，不太清楚究竞要怎么分类。社会工作者基于社区调查掌握的信息，着手制订服务计划，以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。问题：1.列出影响A社区居民参与垃圾分类活动的主要因素。2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动，社会工作者可以采取哪些策略？第三题（案例分析题，20分）】小萌是小学五年级学生，由于先天原因，她的理解力较弱，学习困难，成绩总在末尾。小萌的母亲王女士为此十分焦虑。王女士认为，只有学习成绩、学历才能决定一个人将来的职业和社会地位；她担心小萌学习成绩差，将来无法在社会上立足，养活不了自己。王女士不能理解自己这么用心地督促女儿学习，为什么小萌的学习成绩还是不理想。期中考试后，王女士得知小萌的学习成绩仍然没有提高，情绪几乎崩溃，还动手打了小社会工作实务（中级）2019-2middotmiddotmiddot试读结束middotmiddotmiddot...

2024-02-21

图书名称：《非标准教学设计项目实例详解》【作者】车洪麒，张素辉编著【页数】397【出版社】北京：机械工业出版社,2021.03【ISBN号】978-7-111-68046-8【价格】128.00【分类】机械设计【参考文献】车洪麒，张素辉编著.非标准教学设计项目实例详解.北京：机械工业出版社,2021.03.图书封面：图书目录：《非标准教学设计项目实例详解》内容提要：本书共介绍了7例非标准机械的设计过程，涉及机床、液压机、工程机械及自动控制结构等多种产品。《非标准教学设计项目实例详解》内容试读第1例铣床主轴锥孔高精度专用磨床设计1.1概述铣床主轴是铣床的重要零件，其自身的加工精度对机床的加工精度有着重要的影响。故而，在铣床的几何精度标准中，有关主轴的标准，都占有很大的比例。例如升降台式万能铣床的几何精度检验标准，检验项目共计15项，其中有关主轴的项目就有6项。为了保证机床的加工精度，在机床设计中，对主轴这一零件的加工精度，必然要提出更高的要求。特别是为航空航天工业所制造的加工中心之类的产品，对主轴的加工精度往往有更高的要求。于是，铣床主轴的高精度加工，便成了一项重要课题。其中，铣床主轴锥孔的精加工也成了重要的攻关项目。但是，此项精加工却不是通用机床所能胜任的。因为铣床主轴的长度尺寸较大，约为700~800mm左右，而且锥孔的锥度也比较大，为7：24，所以无论是内圆磨床或万能外圆磨床都无法加工。于是，一家铣床厂便自行设计制造了一台“高精度铣床主轴锥孔专用磨床”，解决了这一难题。现将该专用机床的设计、制造（实为改造）的概况，介绍如下。1.2铣床主轴锥孔高精度专用磨床的技术条件专用机床的设计宗旨，就是要满足工件加工的某些工艺要求，实现图样规定的相关技术条件。该厂是国家的重点企业，产品范围包括了通用铣床的多种产品，如立铣、卧铣、万能铣、龙门铣及铣床加工中心等。工艺部门要求，此专用磨床应可用于完成上述各种铣床主轴锥孔的精密加工。图1-1所示是其中一种铣床主轴的简图。L0.002Ca0u04ZIHL☑0.003-8a0.4672440236044.5110730图1-1铣床主轴简图其技术条件如下：1)工件锥孔的锥度及尺寸：50号7：24锥孔、大端直径：69.85mm,标准长度：101.8mm。40号7：24锥孔，大端直径：44.45mm,标准长度：65.4mm。·2非标准机械设计项目实例详解2)工件的外形长度：600~800mm。3)工件的最大外径：130mm。4)工件定心轴颈的尺寸：55~中100mm。5)工件的最大质量：30kg。6)工件锥孔的加工精度及表面粗糙度：①锥孔对主轴定心轴颈的斜向圆跳动公差：0.003mm。②锥孔轴线对轴肩支承端面的垂直度公差：0.002mm。③锥孔的锥度，用锥度塞规涂色检验，接触面积不小于80%。④锥孔表面粗糙度：Ra0.4um。1.3工件的工艺分析及专用机床应具有的机械运动的确定机床的用途，就是对机械零件进行机械加工。所以机床的设计，往往是从工件的工艺分析开始。专用机床的设计，首先要做的工作也应是对加工对象的工艺过程进行仔细分析，从而确定机床应具有的机械运动，确定应有的部件组成及其主要尺寸。其次，要根据工件的几何形状、尺寸大小、质量、材料的性质、技术要求、生产效率等条件，确定工件的装夹方法，确定机床应有的机械运动，并确定应有的部件组成，以及部件的部局和主要尺寸；初步确定机床的动力消耗，确定机床的自动化程度，以及操作者的站位。以上是关于专用机床总体设计过程的概括描述。具体到这台机床的设计，根据图1-1，工件属轴类零件，长度尺寸较大，加工部位是轴端的锥孔。根据上述条件可以确定加工时工件的轴线应水平放置，即机床应设计成“卧式”。由图可知，A、B轴颈是锥孔加工精度的检验基准。所以加工时也应以此二轴颈作为定位基准。即加工时应在这两处分别设置一个中心架，用来支承工件。为了安装这两个中心架，还应设置一个工作台，称为“上工作台”。根据锥孔加工精度和表面粗糙度的要求，加工类别应选择磨削，而且是高精度磨削。由此可以确定，此专用机床应按高精度锥孔磨床来设计。在加工过程中，工件必须绕轴线不停地回转，这是该机床应有的第一项运动。为了驱动工件的回转，需设置一个主轴箱部件。为了便于与工件连接，主轴箱也应安装在上工作台上。为了实现锥孔的高精度、高等级的表面粗糙度，必须设置一个高精度的内圆磨具。这是该机床应有的第二项运动。在锥孔加工过程中，内圆磨具的砂轮还必须沿工件锥孔的母线做往复的轴向运动，而且此运动的速度和运动范围应是可调整的。这是这台专用机床应有的第三项运动。为此，机床必须设置一个液压传动系统和操纵机构。为了控制锥孔的加工直径，内圆磨具还必须做横向（砂轮轴的径向）运动，这是该机床应有的第四项运动。为了控制此项运动的精确度，机床应设置精确的进给机构。以上，根据工件的技术条件和工艺分析，一步步地确定了专用机床的结构特征、加工类别、部件组成及应具有的机械运动。初步完成了机床的总体设计。第1例铣床主轴锥孔高精度专用磨床设计·31.4专用机床设计方案的确定通过前文对工件进行的工艺分析可知，工件加工的工艺特征与一般的内圆磨削是相同的。唯一的区别是：工件的长度尺寸过大，普通内圆磨床无法装夹。于是产生了一个思路：如果解决了工件的装夹问题，普通内圆磨床亦可对此工件进行加工。根据这一思路，确定铣床主轴锥孔高精度专用磨床的设计方案如下：1)选择规格适宜的内圆磨床，作为专用磨床的主体，经过适当改造，使之成为一台高精度的专用磨床。2)这台被选用的内圆磨床，其床身、主轴箱、液压系统、电气控制系统、操作机构、进给机构、滑鞍部件等，仍保持原设计，不需改进。即这台内圆磨床的全部零部件仍要继续使用，无一丢弃3)需另行设计制造两件中心架部件，用于支承工件。4)需另行设计制造一件上工作台部件，用于安装中心架和主轴箱等部件。5)上工作台的右端，通过主轴箱底座（属内圆磨床原有件）安装在内圆磨床的床身上。左端则安装在另行设计制造的立柱上。6)在水平投影面上、上工作台的轴线与内圆磨床床身的轴线相交，交角为8.297(a8,297°=？×分)。并且，此交角可进行微量调整，从而可保证加工出的锥孔锥度符合技术条件。7)由于新设置了上工作台这一部件，工件的轴线提高了一个等于上工作台厚度的高度。所以，内圆磨具的轴线也必须相应提高一个同等的高度，为此应再增加一个零件一滑鞍座。滑鞍座安装在滑鞍的下面，它只是提高滑鞍及内圆磨具的高度，并不改变它们在水平投影面上的位置。8)按技术条件，工件锥孔的表面粗糙度为R0.4m。这是很高的要求，是普通内圆磨床所达不到的。为了实现这一要求，需要对普通内圆磨床进行如下改造：①改进床身导轨润滑的设计，减小其摩擦力，实现工作台低速运动(15~50mm/mi)时不“爬行”（即无停顿现象）。内圆磨床工作台的运动速度，最低一般为200mm/mi,不符合要求。②改进内圆磨具的设计，提高其运转精度和刚度。9)设计专用夹具一工件转动的传动机构，改进主轴箱主轴与工件的连接方式，使之只传递转矩而不对工件施加径向力和轴向力。10)设计工件定心顶尖座，提高工件的定心精度。上述将通用机床改造成为专用机床的设计方案，有如下优点：①经济，即制造成本低。专用机床的需要数量一般都很少，一般只生产一台，如果采用全新的设计则费用会很高，可能达到通用机床的数倍。②快捷，可缩短制造周期。因为绝大部分零件不需重新制造。③成功率高。因为通用机床的技术是成熟的，以此为主体，则专用机床的主要部分不会出现问题，从而为设计的成功奠定了基础。正是由于有上述的优点，以通用机床为主体来设计改造专用机床，已为很多企业尤其是4非标准机械设计项目实例详解中小企业所采用。1.5改造所用内圆磨床的选型改造专用磨床所需的内圆磨床的选型，是机床总体设计工作中的重要工作。选型的依据是工件的外形尺寸和加工部位的尺寸，及对机床性能的要求。工件的加工尺寸为两种规格，即50号7：24锥孔，大径D=69.85mm,小径d=39.6mm,锥面长度L=101.8mm,外径最大尺寸：中130mm40号7：24锥孔，大径D=44.45mm,小径d=中28mm,锥面长度L=65.4mm,外径最大尺寸：中110mm。对照内圆磨床的技术参数，并根据厂内现有设备情况，选定内圆磨床的型号为M220。其主要技术参数如下：1)可加工内孔直径：30~200mm。2)最大磨孔长度：125mm。3)内圆磨具为两件，参数如下：大号：砂轮直径：38mm。可加工最小孔径：40mm。砂轮轴转速：10000r/mi。砂轮轴接杆直径：24mm。套筒外径：100mm。小号：砂轮直径：26mm。可加工最小孔径：27mm。砂轮轴转速：12500r/mi。砂轮轴接杆直径：中18mm。套筒外径；中100mm。4)内圆磨具电动机功率：4.5kW。5)工件转速：120~350r/mi。6)主轴箱主轴卡盘安装直径：90mm。7)床身导轨距离：230mm。8)床身导轨宽度：55mm。9)工作台最大行程：600mm。10)工作台运动速度：0.4~8mm/mi。11)主轴中心离地面高度：1100mm。由上述技术参数可知，该机床可加工的工件的参数与铣床主轴锥孔的参数是吻合的，特别是它的内圆磨具有大、小两件，恰好适合加工大小两种工件。1.6专用磨床的总体布局在专用磨床设计的过程中，在完成了总体设计和方案设计之后，机床的部件组成已经确定，接下来的工作就是进行机床的总体布局设计。即按合理、简单、经济的原则将各部件布置在正确的位置上。并且根据方便观察、方便操作、保障人身安全的要求来确定操作者的站位—操作者工作时的主要位置。第1例铣床主轴锥孔高精度专用磨床设计·5.由于专用磨床是以普通内圆磨床为基础改造而成，所以其总体布局就应以所选用的内圆磨床的总体布局为基础来设计。于是，总体布局的设计工作，主要就是对新增零部件的位置的确定，然后初步确定专用机床的外形尺寸。铣床主轴锥孔高精度专用磨床的总体布局，如图1-2所示。由图可知，机床的外形尺寸与原来的内圆磨床相比较，有了较大的变化：机床的长度增加了约50%，高度增加80mm。在俯视图上，工作台的中心线与床身的中心线有8.297°的交角，这个交角可保证加工出的工件锥孔的锥度为7：24。操作者的站位在A处，由俯视图可以看到，站在这个位置能观察到工件锥孔的加工情况。而且这个位置距操纵箱和进给手轮都比较近，便于操作。夹具工件中心架内圆磨具滑鞍滑鞍座主轴箱850上工作台4002002008立柱工作台2000床身1400主轴箱底座操纵箱回转中心8.297°2008一进给机构图1-2铣床主轴锥孔高精度专用磨床总体布局1.7改装的准备工作一对选用的内圆磨床进行重点测绘在一般情况下，机床厂销售产品是不提供产品图样的，提供给用户的技术资料只是使用说明书。如果要对机床进行改造，则必须对与改造相关的零部件进行重点测绘。如果要绘制改造后的机床总图，则还要测绘原机床的总图。但是，这种测绘不是要仿制原设计，所以不必十分精细。只需对与改造有关的部位进行简单的测绘，记下与改造相关的尺寸与装配关系即可，但是不得有差错。而且，测绘之前还要拟订一份测绘计划，以防止有所疏漏。·6…非标准机械设计项目实例详解本机床的测绘计划如下：1)测绘内圆磨床简略总图，标明机床的外形尺寸、部件组成及总体布局。2)测绘主轴箱底面的主要尺寸，示明其定位与紧固的方法，以及紧固件的参数。同时还要测绘主轴中心高及外伸的尺寸。3)测绘主轴箱底座的主要尺寸及其与床身的连接。4)测绘床身导轨的结构及主要尺寸，为改进设计准备资料。5)测绘内圆磨具，绘制较详细的装配图，为改进设计准备资料。测绘的机床外观总图，如图1-3所示。通过总图的测绘，同时还应了解机床原有的部件设计，机械运动的组成，机床的性能，操作方法等知识，这些都是专用机床设计中必须掌握的资料测绘的主轴箱底面简图，如图1-4所示。由图可知，当内圆磨床磨锥孔时，是以定位轴为回转中心将主轴箱主轴的轴线扭转一个角度，然后用T形槽螺栓紧固。在专用磨床的设计中，主轴箱不需要扭转角度，将它安装在上工作台上，它的紧固仍然由T形槽螺栓来实现。需要说明的是，图1-4中的两个定位键及其紧固螺钉GB/T70-M5×12,是原设计所没有的，是改造中增加的，是为了减少图样的数量而提前绘上去了。在专用磨床的设计中，主轴箱底座将用来支承上工作台的右端，所以也应进行测绘。测绘图如图1-5所示。由图可知，主轴箱底座安装在床身上，用螺栓紧固，用锥销定位，工作台在其下方运动。在专用磨床的设计中，上述的设计保持不变。图1-5还绘出了工作台及床身的横截面图并注明了主要尺寸，这也是专用磨床设计中所需的资料，也是测绘计划的一部分。2120主轴箱内圆磨具滑鞍工作台-8504002020200液压缸床身20002200图1-3M220型内圆磨床测绘外观总图···试读结束···...

2023-05-15 教学设计模板 教学设计包括哪些内容

图书名称：《养生之道庄子详解》【作者】郭庆祥著【丛书名】郭庆祥国学经典系列【页数】496【出版社】北京：东方出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5060-9733-8【价格】85.00【分类】《庄子》-研究-道家【参考文献】郭庆祥著.养生之道庄子详解.北京：东方出版社,2018.02.图书封面：图书目录：《养生之道庄子详解》内容提要：《的终极关怀》一书，汇集了庄子一生的思想精华及宏大的学术观点，《庄子》又称《南华经》，现存包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇，一共33篇。全书以“寓言”、“重言”、“卮言”为主要表现形式，庄子在本书中继承和发展了老子关于“道法自然”的观点，提倡“自然无为”的人生观，主张保持个人身心自由，追求一种无拘无束，天人合一的精神境界。全书以内篇为核心，其中的《齐物论》、《逍遥游》和《大宗师》等篇集中反映了庄子的哲学思想。《养生之道庄子详解》内容试读庄子·内篇逍遥游第逍遥游第一逍遥游，实际上就是逍遥自在，无拘无束，悠然自得地遨游于浩渺无际的宇宙之间。《庄子》首篇以“逍遥游”为篇名，展示了庄子哲学思想的核心，透露出庄子内心的向往，表现出庄子独与天地往来的精神特质。【原文】北冥有鱼①，其名为鲲③。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏③。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞④，其翼若垂天之云⑤。是鸟也，海运则将徙于南冥⑥。南冥者，天池也⑦。【注释】①北冥：北海。冥，通“溟”，指海。下文“南冥”类此。②鲲：大鱼。③鹏：传说中的神鸟。④怒：奋力、奋发的样子。⑤垂天：天边。垂，通“陲”，边际。⑥海运：海动，即海水翻腾，此处指海啸。001⑦天池：天然形成的大池。【讲评】北方的大海里有一条巨大的鱼，它的名字叫作鲲。鲲之大，不知几千里。浩瀚无际，幽深莫测的大海，是鲲生存的空间。鲲虽然巨大无比，但由于受大海大洋之有际的约束，还不能够随心所欲，所以要升华而成为鹏，才能够自由自在地遨游宇宙之间。逍遥游第鲲经过经年累月默默无闻的修炼，终于形成质的飞跃，达到升华的程度仙化作大鹏鸟。鹏之背，不知几千里，怒而飞展开的翅膀，犹若天边之云。这只神鸟，随着大海的波涛，借海啸的气势，从北海或者说北极，迁徙到南海或者说南极，成功大转移、大迁徙、大升华。鲲之所以能够成为海洋中的巨无霸，一是要耐得住寂寞潜心修炼，二是要有巨大的生存修炼空间；鲲之所以能够升华为鹏，是由于经年累月持之以恒的艰苦修炼，由量变到质变，最后由鲲升华为神鸟鹏；鹏虽巨大无比，成为宇宙间的巨无霸，但要想自由自在，悠然自得地遨游于宇宙之间，还需要借助大海海啸之势，乘风破浪，才能够如愿以偿。这个寓言故事告诫人们，要想发展壮大自己，就要耐得住寂寞，长期修炼、磨炼；日久天长，由量变到质变，精神上得到升华；具备了腾飞的条件，再借助天时、地利、人和的优势，顺势而为，自由自在地遨游于浩渺无际的理想空间。【原文】《齐谐》者①，志怪者也②。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里③，抟扶摇而上者九万里①，去以六月息者也⑤。”野马也⑥，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍⑦，其正色邪®，其远而无所至极邪？其视下也@，亦若是则已矣”。【注释】①齐谐：书名，出于齐国，内容多诙谐怪异，故名《齐谐》。②志怪：记载怪异的事物。③水击：击水、拍水。这里写鹏两翼击水乘风破浪而飞行。④抟扶摇而上：盘旋着向上空飞。抟，兼有拍、旋二义；扶摇，盘旋而上的暴风。⑤息：气息。⑥野马：游气浮动于天地之间，状如野马奔驰。002⑦苍苍：深蓝色。⑧正色：本色⑨其视下也：鹏鸟在空中向下看。0若是：像这样。【讲评】齐国始祖姜子牙，辅助周文王、周武王建立大周王朝八百年基业。这里的逍遥游第“齐”，指一个姓齐的人写的一本书，又指齐国有一本记载怪异事情的书。书中记载大鹏向南海迁徙时，借助汹涌澎湃的波涛，乘风破浪，击水行至三千里，而后借助海啸和狂风的气流，扶摇盘旋而上，直冲九万里高空，其实就是乘风破浪，借助海洋的回旋的气流飞驰南海。有说是乘着六月的风飞驰而去，有说飞行六个月到达南海。这里的野马，指的是大地的游气，也就是大地的蒸汽。《尔雅》云：“邑外曰郊，郊外曰牧，牧外曰野。”此言青春之时，阳气发动，高空俯视大地，犹如万马奔腾，故谓野马。扬土曰尘，尘之细者曰埃。天地之间，生机勃勃，生物气息互相吹动，形成巨大的气流，这是托举大鹏展翅奋飞的条件。大鹏扶摇九万里高空之后，仰视太空苍穹，天是那么湛蓝，这难道是天空的正色吗？大鹏在浩渺无际的太空，回顾自己，显得那么渺小；俯视大地，大地上空的浮云，犹如万马奔腾，虽然是非常渺小，但又是那么生气勃勃，大鹏重新认识了自己，依然奋飞，到达目的地南海或南极。大鹏先是借助大海汹涌澎湃的力量，击水前行三千里之后，又借助海啸和飓风的力量，扶摇盘旋而上九万里高空，再借助海洋巨大的气流，顺势而飞，到达目的地南海或南极。这则寓言故事告诫人们，大鹏虽大，然欲从北海或北极，飞往南海或南极，仍须借助外力，先是借助汹涌澎湃的海浪的外力，击水三千里，然后借助海啸的狂风，扶摇而上，又借助狂风或海洋气流的推动力前行，待到高空之后，仰望苍穹，俯视大地，重新认识了自己【原文】且夫水之积也不厚①，则其负大舟也无力②；覆杯水于坳堂之上③，则芥为之舟④；置杯焉则胶⑤，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力⑥。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风⑦；背负青天而003莫之天阏者⑧，而后乃今将图南⑨。【注释】①厚：深。②负：承载。···试读结束···...

2023-05-15 庄子养生之道是否消极 庄子养生之道精髓

图书名称：《世说新语别裁详解》【作者】董上德著【页数】582【出版社】成都：四川人民出版社,2022.05【ISBN号】978-7-220-12623-9【价格】88.00【分类】《世说新语》-小说研究【参考文献】董上德著.世说新语别裁详解.成都：四川人民出版社,2022.05.图书封面：图书目录：《世说新语别裁详解》内容提要：本书是由中山大学中文系教授董上德编写的《世说新语》选本，以《世说新语》的内容为基础，借鉴袁宏《名士传》的框架与名单，以一种全新的编排方式对《世说新语》中出现的人物和故事进行了详解。全书分为四卷:正始名士卷、竹林七贤卷、中朝名士卷以及东晋名士卷。将重要人物的故事大体依照其生平经历重做整合，参以正史详细阐释辨析，以达到知人论世的效果。《世说新语别裁详解》内容试读前言-、《世说新语别裁详解》与东晋袁宏《名七传)之关系本书是《世说新语》的一个选本。全书分为四卷，依次为：正始名士卷、竹林七贤卷、中朝名士卷以及东晋名士卷。前三卷的框架与名单，是从东晋袁宏的《名士传》借鉴过来的。第四卷，是我对《名士传》的续编；袁宏为东晋人，当年来不及编写。《世说新语》文学门第九十四则记载了袁宏写成《名士传》时的情景：“袁彦伯作《名士传》成，见谢公。公笑日：‘我尝与诸人道江北事，特作狡狯耳！彦伯遂以著书。”原来，袁宏《名士传》脱稿后，去见谢安；谢安得悉此事，笑说：“我曾经跟一些人讲述江北故事，本来只是随口说说，闹着玩的，没想到彦伯（袁宏的字）这么认真，竟然记下来写成书了。”所谓“江北事”，指曹魏末年以及西晋一朝的故事；彼时京师是洛阳，在长江以北，故称。换言之，袁宏的资料来源主要是谢安的口述。谢安在出山之前，潜心研究过曹魏、西晋的诸多名001士，熟悉他们的思想和故事，在朋友聚会时娓娓道来，讲得津世说新语别裁计解津有味，吸引了诸多听众，其中，最为热心的听众就是袁宏这就是《名士传》的由来袁宏的《名士传》今已失传。南朝梁刘孝标为《世说新语》做注，特别将《名士传》收录的名单列了出来：“（袁）宏以夏侯太初、何平叔、王辅嗣为正始名士，阮嗣宗、嵇叔夜、山巨源、向子期、刘伯伦、阮仲容、王濬冲为竹林名士，裴叔则、乐彦辅、王夷甫、庾子嵩、王安期、阮干里、卫叔宝、谢幼舆为中朝名士。”换言之，《名士传》分为三卷，依次是卷一“正始名士”，卷二“竹林名士”，卷三“中朝名士”。估计到了刘孝标的时代，《名士传》尚然在世，刘孝标就是看到此书才会注释得那么具体而详细。而本书前三卷的框架和名单即渊源于此（至于本书第四卷的入选名单及其缘由，敬请参见该卷的导读部分)。书名里的“别裁”二字，意为原文全依《世说新语》而另作编排。编排的方式从袁宏而来，创意是他的，具体的选择和解释是我的。这样别裁的选本，目前尚未见到，也算是一种尝试《世说新语》共分三十六个门类，一个人物的故事每每散落在不同的门类之中，检读不易，难以形成关于某个人物的整体印象，于知人论世有所不利。如果将某个人物的故事，大体依照其生平经历，重做整合，参以正史，结合刘孝标注文的一些重要信息，详细阐释或辨析，未尝不是一种新的读法。书中的每一条释读，以及每一个人物全部故事之后的“编选者言”，均试图亦文亦史，文史结合，以期知人论世。如此一来，可能会增强本书的可读性和趣味性。至于释读里的一些个人看法或002商榷意见，本着实事求是之心，以献一得之愚。书名里的“详解”二字，大体是向着这个方向努力的。、刘义庆《世说新语》的成书背绿与编与心态如今，出版《世说新语》，一般将著作权归于“南朝宋刘义庆“”。依据是《隋书·经籍志》《旧唐书·经籍志》《新唐书·艺文志》等权威书目在著录此书时均有“宋临川王刘义庆撰”字样：乃至于到清代的《四库全书总目》，一直没有第二种说法，历代官修、私修的目录书皆相沿不变。刘义庆(403一444)，是南朝宋开国皇帝刘裕的侄子。他的生父刘道怜（长沙景王），是刘裕的弟弟。刘义庆后来过继给无子的刘道规（临川烈武王）：刘道规是刘裕最小的弟弟，本是刘义庆的叔叔。刘道规较早去世，刘义庆作为继子，由南郡公转而承袭临川王的封号，还是宋武帝刘裕在世时候的事情。身为南朝宋的皇室成员，刘义庆的一生没有大风大浪。尽管当时的政治风云诡谲多变，动辄得咎，杀戮成风，但刘义庆十分谨慎，生活简朴，为人谦虚，不惹是生非，甚至在元嘉八年(431)“乞求外镇”，即离开朝廷，到地方上去做官。这时他已经二十九岁，正处于仕途的上升期；而当时的皇帝宋文帝刘义隆（是其堂弟）还挽留他继续在朝中任职，可刘义庆一再悬求皇帝解除其尚书仆射职务；刘义隆是劝他不过才最后同意的。次年，刘义庆结束了他的京尹时期（义熙十三年至元嘉九年，即417一432年，刘义庆十五岁至三十岁)，出任荆州刺史(元嘉九年至元嘉十六年，即432一439年)，长达约八年的时间，即其三十岁至三十七岁是在荆州度过的。其后，他先转任003江州刺史（江州府治在今江西的九江市，一说在今南昌市；时世说新语别裁详间是元嘉十六年至元嘉十七年，即439一440年)，再转任南究州刺史（南兖州府治在今江苏扬州市：时间是元嘉十七年至元嘉二十一年，即440一444年)。据记载，刘义庆于元嘉二十一年“薨于京邑”，即今南京，时年四十二岁。估计是他病重时由扬州转往京师（今南京）救治，直至去世有点麻烦的是，《宋书·刘义庆传》没有提及刘义庆编写询《世说新语》一事，那么，他在何时何地完成这项工作，是一人完成还是成于众手，这成了学术界的悬案；还有，他在何种心态之下去从事编写，也是值得探讨的。先谈谈编于何时何地，以及是否成于众手的问题。学术界有一种较为权威的看法，认为《世说新语》的编写时间是元嘉十六年(439)，刘义庆出任江州刺史期间，而地点就是江州府治（杨勇《世说新语书名、卷帙、版本考》，《杨勇学术论文集》，中华书局，2006年，第448页)。这一说法的主要依据是刘义庆身边有一群文士，如著名诗人鲍照，还有当时以“辞章之美”著称的袁淑、陆展、何长瑜等，他们是在江州与刘义庆相遇相识，并受到刘义庆的器重。此说启示我们注意，《世说新语》一书可能不是刘义庆一个人编写的，更有可能是书出众手，是一个集体完成的项目。关于这一点，鲁迅先生《中国小说史略》早有论及，但措辞比较谨慎，说“书或成于众手，未可知也”，没有使用论断的语气。问题是，刘义庆在江州的时间较短，大概不满一年就到扬州转任南兖州刺史去了。而《世说新语》一书，涉及为数众多的人物、丰富繁杂的文献，而且部头颇大、分类细致（多达004三十六个门类)，抄抄写写，拼接归类，还要尽量避免各类之间的资料重复，这么大的一个项目要在不足一年里编写成功，殊非易事。我认为，时间过于仓促，《世说新语》编成于刘义庆江州刺史任上的可能性不太大。然而，他在江州认识的文士，不一定在他赴任扬州时就与之分开，请注意，《宋书·刘义庆传》说刘义庆把鲍照、袁淑等人“引为佐史国臣”；此句之后接着写道：“太祖（即宋文帝刘义隆）与义庆书，常加意斟酌。”此语不可忽视，它暗示着一个情形是以前没有的，即刘义庆自从结识了鲍照、袁淑等人之后，身为皇帝的刘义隆在处理某些重要的文书时常常以书信的方式与刘义庆“加意斟酌”，无他，就是因为刘义庆身边有若干文笔过硬的人。从写文章的角度看，若无关系，就不会在“引为佐史国臣”之后紧接上“太祖与义庆书，常加意斟酌”这句话。如果这样理解不错，则可以推断，“引为佐史国臣”的鲍照、袁淑等人，具备为朝廷斟酌文书的特殊职分：于是，我们有理由相信，刘义庆身边的某些文士很有可能在他离开江州之后依然做了临川王所依赖的文胆换言之，鲁迅先生“书或成于众手”的说法大体还是可以成立的。有人分辩说，查鲍照、袁淑等人的生平，并无关于他们参与编撰《世说新语》的任何证据，从而否定“书出众手”说（王能宪《世说新语研究》，江苏古籍出版社，1992年，第15一21页)。但是，我们没有必要执着于去认定非要鲍照、袁淑等人参与不可，哪怕他们真的没有，也不排除刘义庆身边还有其他人帮助完成这部书，《宋书·刘义庆传》说得很清楚：“(刘义庆）招聚文学之士，近远必至。”既然如此，刘义庆身005边，除了鲍照、袁淑等之外，还大有人在世说新语别裁许解接下来的问题依然是何时何地。如果说，刘义庆不太可能在不到一年的时间里成书于江州，那么，可能的时问和地点又如何推断呢？我提出如下猜想：《世说新语》可能最终编成于刘义庆出任南充州刺史的任上（这里并不排除此前已经在江州动手编写的可能性)，地点是扬州。理由如下：刘义庆在元嘉十七年冬十月从江州移镇扬州，次年的五月，宋文帝刘义隆给予刘义庆特别的恩遇，即“开府仪同三司”，这是魏晋南北朝时期的一种朝廷重赐，通俗地说，就是在指定的地方建立专属府邸，其规格大致与太尉、司徒、司空等所谓“三公”相仿，其身份、地位一下子超越了一般的刺史，有了这个所在，就更容易“招聚文学之士”了。这一件事，不仅《宋书·刘义庆传》有记载，《宋书·文帝本纪》亦郑重记录，可见非同小可，于刘义庆本人而言，这绝对是其一生中的高光时刻，为编写《世说新语》提供了良好的环境和条件。还有一点，扬州是刘义庆生命历程的最后一站，从三十八岁到四十二岁，他在扬州度过的时间约有四年，相对安稳，编写并最后完成《世说新语》全书是较为从容的。再谈谈编书出于何种心态的问题既然《宋书·刘义庆传》没有提及编写《世说新语》一事，今传《世说新语》又无编著者的序跋、凡例，那么，刘义庆出于何种心态编书真是个不小的问题。我觉得不妨从刘义庆与宋武帝刘裕、宋文帝刘义隆的关系入手来加以考察，这样或许能够找到进入刘义庆内心世界的秘密小径刘义庆从小就得到其伯父刘裕的赏识和器重，刘裕评价006···试读结束···...

2023-05-15 世说新语epub 世说新语 epub校注 百度网盘下载

图书名称：《棋谱秘录详解》【作者】(清)傅万钟作；白宏宽改编【页数】189【出版社】成都：成都时代出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5464-1984-8【价格】25.00【分类】中国象棋-古谱（棋类运动）【参考文献】(清)傅万钟作；白宏宽改编.棋谱秘录详解.成都：成都时代出版社,2018.02.图书封面：图书目录：《棋谱秘录详解》内容提要：《棋谱秘录》是一部清代象棋谱,辑著者傅万钟先生精选古谱中的精华207局,习之可以迅速提高棋艺。这次改编,分为实用残局、连照胜局、非连照胜局、和局与江湖棋局五章,博采众长,并“请”电脑软件协助,力争着法精准,使《棋谱秘录》这部珍贵的象棋资料臻于完善。《棋谱秘录详解》内容试读第1章实用残局第1局一木难支实用残局是能够在实战中遇到的局面或者类似局面，《棋谱秘录》收录了19局。图1-1是《棋谱秘录》乾集第1局，红方起手进兵吃掉黑象，实际上是兵相巧胜单士的实用残局，与《适情雅趣》第466局“一木难支”实质相同，取胜的要素是兵、帅分别占据四路、六路肋道。《适情雅趣》刊印于明隆庆四年(1570年)，徐芝编著，现存最全的版本内有残、排局551局（还有442局的版本，539局的版本，550局的版本，其中有多局采自《梦入神机》)。将着法：红先胜士1.五进一⊕5退6业象2.国五平六①将5平4②年3.师五平六⊕6进54.風六进一将4平55.六平五士5进4JLJL6.卿五平四⊕4退5L7.租五进三①5进4相8.帅四进一⊕4退59,⑩四平五红胜（原谱着法）图1-1注释：①此时，如果轮黑方行棋，则榴5平4，国五平六⊕6进5，国六平五由5退6，黑方控制了一条肋道，和棋。②如改走①6进5，则国六进一⊕5进4，师五平四由4退5，厢五退三①5【1进6，师四进一士6退5（如改走隔5平6，则国六平五，黑方被“困毙”，红胜)，四平五肠5平6，堡六平五，红胜。第2局老兵疲骑《棋谱秘录》和集第22局（图1-2)，与《韬略元机》卷一第16局“老兵疲骑”完全相同，红方“太师坐椅”（仕在底线，老帅走到仕的上方），以老兵走闲着，巧和黑方马低卒。《韬略元机》于清康熙四十六年（1707年)刊印，王相、张自文、张惠春等九人汇选同校，内有排局204局（其中多局棋图相同）。着法：红先和马象将士象兵棋谱秘录》1,卿五平六$8平7士2.则六进一7平63.母四进五①5进6JL4,⊕五退六r和局（原谱着法）JLJL⑩在图1-22第3局众不敌寡《棋谱秘录》坤集第8局，与《韬略元机》卷三第41局“众不敌寡”完全相同，实际上是双兵胜炮卒的残局，原为红胜，正确。现将原棋图中的黑7路卒移前一格（图1-3)，以使红方的胜法具有唯一性。着法：红先胜将1.后平六炮8退52.⑩五平六①$2平3JL3.⑩六进一$3进1L率4.m六退一碎8平7季5.园五平六将4平56.后强平五前$进17.六平五非炮将5平68.后平四红胜$卒注释：①原谱棋图中黑方7路卒是在7·4位，红方此时是走⑩五平四（如改走卿五图1-3平六亦是红胜)孕8平7，师四进一争5进1,風五平六肠4平5，后風平五跑8平6，五进一隔5平6，国五平四，红胜。第4局三仙炼丹《棋谱秘录》和集第5局（图1-4），与《韬略元机》卷二第16局“三子争光”、《百变象棋谱》第13局“三仙炼丹”棋图相同，原为和棋，正确。《百变象棋谱》，祖龙氏编著，收录排局70局。该谱成书的时间值得商置33.⊕六进五率2平3将4.®六进一前$平2具5.⊕五进四$2平3L6.⊕六退五前©平2L7.五平六孕2平38.师六平五②后孕平29.地六进一$2平3L10.师五平六前④平2非炮片帅JL11.则六平五$2平312.地六平一后$平2③卒卒仕13.炮一退四$4平314.母五退四前孕平2图1-5-115.地一退一前孕平316.⊕四进五前平217.地一进四前平318.地一平六后的平4④19.帅五平六$2平320.炮六进四前孕平221.堡五进一形4平522.地六平一$2平323.地一退八前孕平424.⊕五退六$4进125.⊕四退五卒4平526.地一进三$3进127.®一平五©3平4将28.师六退一将5进1民和局注释：Lr①如改走帅五平六，则孕2平1，炮炮六进五④1平2，民五进一将4平5，炮六平一孕2进1(《棋谱秘录》与《韬略元机》是误走隔5进1，则炮一退八将5退1,®一平五将5平6，师六平五将6进1，帅在⊕五进四肠6退1，炮五平四，红胜)，卒卒仕炮一退八容2平3，炮一平五将5平6，在卒五进四前每平4，炮五平四隔6平5，图1-5-2【5】和局。②如改走@六进四，则前孕平2，国五进一肠4平5，电六平一孕2平3，@一退八前色平4，⊕五退六$4进1，⊕四退五孕3进1，和局（这是《湖涯集》的巧妙和棋方法)。③图1-5-2形势，黑方后色平2给4路卒腾出平3的位置，谋和要着。如改走前©平2，则恩一退四$2平3，⊕五退四前$平4，炮一退一前容平3,⊕四退五前孕平4，母五退六$3平2，跑一进一孕2平3，⊕六进五，红胜。④这是本局的又一谋和要着。如改走前孕平2，则卿五平六前命平3，想六进四前命平2，五进一将4平5，地六平一前色平3，地一退八，红胜定。《棋第6局侵害边卒秘录》)《棋谱秘录》坤集第4局（图1-6），采自《适情雅趣》第465局“侵害边卒”。《适谱》棋图中的红炮是在七路，着法仅有一步五进一即作红胜。详着法：红先胜将1.五进一将6平52.地八平五将5平43.®五平四4平5卒4.地四进三肠5进15.卿五平六5退16,五平六将5进17.風六平七将5退1rJL8.七平八肠5进1炮9.地四进二将5进110.炮四进二肠5退111.@四平九将5进1图1-612.八进一1进113.八平九红胜（原谱着法）【61···试读结束···...

2023-05-15 中国象棋棋类游戏百度百科 中国象棋棋类协会

图书名称：《韬略元机详解》【作者】张惠春【页数】259【出版社】成都：成都时代出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5464-1985-5【分类】中国象棋-古谱（棋类运动）【参考文献】张惠春.韬略元机详解.成都：成都时代出版社,2018.02.图书封面：图书目录：《韬略元机详解》内容提要：本书是古谱中可与《适情雅趣》相媲美的象棋教科书,集古时象棋理论与实践之精华,探索并掌握了象棋艺术之规律,对顺手炮、列手炮布局进行了卓有成效的研究。详解本集众家之长,汇各派研究之精华,融改编者的心得,是诠释准确、介绍详细的一种版本。《韬略元机详解》内容试读象置第1局虾戏骊龙原谱卷四第8局（提示：二兵制二车胜），是四大棋局王之一“斯蚓降龙”的早期蓝本。原着法为红胜，结论车—将错误，实际上是非常巧妙的和局。着法：红先和JL1.三进一$2平3Lr2.三平四军4进1①车3.四平五卒3进14.相九进七年4进1@5,后进一军4退2卡空米rJL6.后兵进一军4退1r7.相七退九⊙军4进1在8.相九进七④军4进2相在帅9.相七退九军4退1图110.相九进七军4进1和局车一将注释：县①黑4路车必须躲开红四路兵，如改走每3进1，则仕五进六孕3平4，兵五进一，红胜。非②副图1形势，原谱着法是误走率3进1，则仕五进六碎3平4（如改走军4进相车2,则后兵平六，红巧胜)，仕六进五，JL」L红胜。米卒③副图2形势，红另有三种走法，变在化如下：甲、后兵平四率3进1，帅五平四相在帅容3进1，兵四进一率3平4，仕五退六军4副图1进6，帅四进一军2进8，帅四进一军2退置1】1,帅四退一军4退1，帅四退一军2进2，车将黑胜。乙、相七退五空3进1，后平四孕兵年3平4，帅五平四孕4进1，帅四进一军4L平6，仕五进四军2进8，帅四退一军6进4,黑胜。丙、相七进九空3进1，帅五平米军非四孕3平4，帅四进一（如改走后平四，则军4平6，帅四平五孕4平5，帅五进一相军6平5，帅五平四军5退2，黑胜)⊙4进1，田五退六军4进6，相九退七军4退2,帅四退一军4进1，相七退九军4进1，在帅四进一军2进8，帅四进一军2平3，相仕帅黑胜。副图2④如改走帅五平四，则卒3进1，后兵韬平四率3平4，四进一率4进1，出五退六军4进5，帅四进一军2进8，帅四进一军2平3，黑胜。元机》详解第2局一人定国原谱卷三第51局（提示：黑士不能士将撑，负)，双兵胜双士的实用残局。着法：红先胜JL1.三进一将6退12.⊕五退六瑞6平53.年五进一⊕4进5LJL4.三平四将5平4L5.四平五红胜（原谱着法）图2【2I5.9五进一电6进7将6.六进一孕5进1炮屏士兵7.帅四平五跑6平5士兵8.兵六平五跑5退8JL9.兵五进一棉6进1和局（原谱着法）注释：①如改走士4退5，则兵四平五将5平JL4,后兵平六，红胜。卒卒帅图4《帮略元机第5局老兵疲骑》详解原谱卷一第16局（提示：黑卒不能占马象下将士象民心和)，实用残局，红方“太师坐椅”（仕士在底线，老帅走到仕的上方)，以老兵走闲着，巧和黑方马低卒。着法：红先和1.帅五平六$8平72.帅六进一$7平6L3.出四进五⊕5进64.⊕五退六和局（原谱着法）卒帅在图5置4象冒第6局束手待毙原谱卷三第31局（提示：兵到底吃象马胜），与《适情雅趣》第404局“二郎搜山”实质相同，红兵进底线横扫取胜。着法：红先胜马象1.年三平四⊕5进6将士兵2.帅四平五⊕6退5士3.帅五进一⊕5进64.四进一⊕4退55.四平五⊕5进46.年五平六⊕6退57.六平七⊕5退67JL8.年七平八⊕6进509.八平七⊕5退410.鸟八退七帅红胜（原谱着法）》图6注释：①如改走出4退5，则年八平七出5进6，舆七平六出6进5，六平五，红胜。第7局铁骑追风原谱卷四第51局（提示：马挂角胜），源自《适情雅趣》第403局“踏雪寻梅”，红兵下底控制住黑将，红马跳到六路挂角胜。着法：红先胜1.年七进一将4退12.與七进一将4平53.马八退六电8退14.马六进四电8平6I515.马四退二$1平2士象6.马二进三$2平3将士7.马三退四孕3平4鸟年炮象8.马四进六L红胜（原谱着法）卒JL帅卒图7《婚略元机》第8局自焚厥尸原谱卷三第34局（提示：五子皆不能动，胜），与《适情雅趣》第416局“私下三关”实质相同，红兵从七路下底禁住黑将再运炮取胜。解着法：红先胜将士1.六平七率1进1年士炮2.兵七进一容1平2L3.炮二退二象9退7Lr4.地二平八象7进55.地八平五$2平36.帅五平六孕3平4JL7.帅六进一伞4进18.地五退一红胜（原谱着法）图8【6I···试读结束···...

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图书名称：《ANSYS电池仿真与实例详解结构篇》【作者】张寅，井文明，宋述军作【页数】379【出版社】北京：机械工业出版社,2021.10【ISBN号】978-7-111-68776-4【参考文献】张寅，井文明，宋述军作.ANSYS电池仿真与实例详解结构篇.北京：机械工业出版社,2021.10.图书封面：图书目录：《ANSYS电池仿真与实例详解结构篇》内容提要：本书以ANSYSMechaical为平台，以理论知识为辅，以具体软件案例操作为主，讲述了电池包结构仿真的思路以及具体实施过程，可以很好地帮助读者理解从理论知识到行业要求和标准，再到实践的具体过程。全书共分4章，包括有限元仿真分析理论、电池包结构分析前处理、电池包结构强度仿真计算、电池包结构疲劳仿真计算。本书适用于从事新能源电池行业的工程技术人员，以及工科相关专业的高年级本科生、研究生，同时可以作为学习ANSYS软件分析应用的相关人员的参考教材。《ANSYS电池仿真与实例详解结构篇》内容试读第1章有限元仿真分析理论1.1有限元分析方法概述1.1.1有限元方法有限元方法(FiiteElemetMethod,FEM),是将有限个单元的连续体离散化，通过对有限个单元做分片插值并求解各种力学和物理问题的一种求解方法。在早期，有限元方法是在变分原理的基础上发展起来的，广泛地应用于与泛函的极值问题相联系的泊松方程和拉普拉斯方程所描述的物理场中，后来在流体力学中利用加权余数法中的最小二乘法或伽辽金法(Galerki)等也获得了有限元方程，不需要与泛函的极值有关系，可以应用到任何微分方程所描述的物理场中。有限元方法是20世纪50年代末60年代初兴起的应用数学、现代力学及计算机科学相互渗透、综合利用的交叉学科。经过50年特别是近30年的发展，已经成为当今工程技术领域应用最广泛、成效最显著的数值分析方法，例如，在基础产业（汽车、船舶、飞机等）和高新技术产业（宇宙飞船、空间站、微机电系统、纳米器件等），更需要新的设计理论和制造方法有限元方法分析计算的基本步骤可以归纳为以下5点：1)结构离散化。将某个机械结构划分成有限个单元组成体，离散后的单元体和单元体之间用节点相互连接起来，并将有限个单元组合成集合体，然后用集合体来代表原来的物体或机械结构。2)单元分析。①选择位移模式：位移模式是表示单元内任意点的位移随位置变化的函数式，这种函数式不能精确地反映单元中真实的位移分布，也是有限元的一种近似行为。采用位移法的时候，物体和结构被离散后，单元中的一些物理量，如位移、应变、应力等都可以用节点位移来表示。通常将有限元方法中的位移表示为坐标变量的简单函数，这种函数叫做位移函数或者位移模式，如ANSYS电池仿真与实例详解一结构篇y=∑a式中，，为待定系数；中为与坐标有关的某种函数。②建立单元刚度方程：选好位移模式和单元的类型后，就可以按照最小势能原理或虚功原理建立单元刚度方程，它实际上是单元的每个节点上的平衡方程，其系数矩阵被称作单元刚度矩阵kσ°=F式中，e为单元编号；σ为单元的节点位置向量；F为单元的节点力向量；k“为单元刚度矩阵，它的每一个元素都反映了一定的刚度特性。③计算等效节点力：物体被离散后，假设力是通过节点从其中一个单元传递到了另一个单元。但是实际物体为连续体，力是从单元的公共边界传递到另一个单元中去的。因此，这种在单元边界的表面力、集中力或体积力都要等效地移动到节点上去，也就是要用等效节点力来替代作用在单元上的力。3)整体分析。有限元方法的分析过程为先分后合，即在建立单元刚度方程后，先进行单元分析，再进行整体分析，把这些方程式集合起来，形成求解域所需要的刚度方程，其称为有限元位移法的基本方程。集成所遵守的原则为各个相邻的单元在共同拥有的节点处具有相同位移。利用结构力学的边界条件和平衡条件把每个单元按照原来的结构方式重新连接起来，形成整体有限元方程Ko=F式中，K是结构的总刚度矩阵；σ是节点的位移方向向量；F是载荷方向向量。4)求解方程并得出节点各方位移：选择最为简明的计算方法得到有限元方程，并且得出位移各方结果。5)由节点各方位移得出所有单元的应变和应力，算出节点各方位移，可以根据弹性力学弹性方程和几何方程计算应力和应变。1.1.2ANSYS分析流程简介ANSYS分析流程主要包含3个步骤，分别为1.建立有限元模型1)创建或者导入几何模型：2)定义材料的各项属性；3)对模型划分有限元网格，使其产生单元和节点；4)定义节点和单元的各项属性。2.对有限元单元施加载荷并且求解1)对有限元单元施加载荷：2)设定模型的边界约束条件：2第1章有限元仿真分析理论3)求解运算。3.查看后处理结果1)查看需要得到的分析结果；2)检查结果。1.2材料力学分析理论基础1.2.1材料力学基本概念1.强度概念材料抵抗外力破坏的能力称为材料的强度。任何的零件都是由特定的材料制造完成的，如果没有外力的作用，则该零件不会发生破坏，如果对该零件施加一定的外力，当外力达到一定的水平时，零件就会被破坏。换句话说，任何材料都有某种抵抗外力破坏的能力，而这种抵抗的能力被称为材料强度。将不同的材料做成标准的试棒在拉伸试验机上进行拉压实验，可以发现有些材料需要较大的力才能被破坏，而有些材料只需要很小的力就能被破坏，也就是说，不同的材料抵抗外力的能力不一样，所以材料强度是有高低的差别。另外需要知道一个概念叫做零件强度，即使是同一种材料做成的试棒，如果试棒的截面积不同，则截面积较大的试棒需要更大的外力才能被破坏，而截面积较小的试棒只需要较小的外力就能发生破坏。所以材料强度和零件强度是两个概念，零件抵抗外力破坏的能力叫做零件强度，它不仅和材料的强度有关，还和零件的几何尺寸大小有关。2.刚度概念材料抵抗外力变形的能力被称为材料的刚度。与材料的强度概念类似，任何材料做成的零件，如果没有外力作用就不会发生变形，如果要使零件发生变形则必须对其施加一定的外力，所以任何材料都有抵抗外力变形的能力，而这种能力被称为材料的刚度。将不同的材料做成标准试棒在拉伸试验机上进行拉压实验，在相同的载荷下，有些材料做成的试棒变形比较大，有些材料做成的试棒变形比较小，变形大的零件其材料的刚度较小，而变形小的零件其材料的刚度较大。与强度概念类似，同一种材料做成的试棒，如果试棒的截面积和长度不同，则在相同的载荷下，其变形也是不相同的，所以零件的刚度和材料的刚度也是两个概念，零件抵抗外力变形的能力被称为零件的刚度，而材料抵抗外力变形的能力被称为材料的刚度。3.稳定性概念零件保持其原有平衡状态的能力被称为零件的稳定性。零件在受到外力的作用时处于一种相对平衡的状态，而这种相对平衡的状态有时候是不稳定的。例如，一个细长的零件受到压力作用，当压力F比较小的时候，细长零件保持平3ANSYS电池仿真与实例详解一结构篇衡状态，当压力F达到某一个临界值时，如果外界有一个很小的扰动，则细长零件就会突然弯曲，有时甚至会直接发生折断，这种现象被称为零件的失稳。零件的失稳是由一种平衡状态变成了另外一种平衡状态，使得整个零件失去了正常工作的能力，有时候会发生非常严重的破坏，所以有些零件也必须考虑稳定性的问题。1.2.2材料力学基本假设1,连续性假设真实的材料组成的零件不可能是完全连续的，一定会有各种孔洞和裂纹等缺陷。这里做了一个简化，假定材料所占的空间区域内全部都占满了物质，不存在各种缺陷。因此，在整个零件内的每一个位置的力学属性都可以用空间坐标位置的连续性函数来表示。这个假设建立起来了物理空间和数学计算之间的一个桥梁，可以用数学分析方法来表述整个零件的属性。另外，这个假设不仅指出零件在受力变形之前是连续的，而且在受力变形过程中和受力变形过程后都是连续的。也就是说，整个零件在受力变形的前后过程中材料一直都是连续的，并且不会产生新的裂纹和孔洞。2.均匀性假设零件是由材料组成的，零件内各个部分的材料的性质都是均匀的，即假设同种材料所组成的零件中任何地方的材料力学属性都一样，这样的话就可以用数学的分析方法确定零件每一个坐标位置的力学属性，另外需要知道，连续性是均匀性的前提，首先材料必须是连续的，才能给出材料是均匀的假设。这个均匀性假设也是材料从宏观尺度来衡量的，实际上不管任何零件从微观层面上看都会存在很大的差异。本质是由材料所组成的原子、分子的排列不同所造成的。但是从宏观尺度来看，不管局部原子、分子如何排列不均匀，从统计学的角度来看，材料都是均匀的，其力学性能也是均匀的。3.各向同性假设沿各个方向力学性能完全相同的材料叫做各向同性材料，沿各个方向力学性能不完全相同的材料叫做各向异性材料，这里假设材料是各向同性的，易知材料的连续性和均匀性是各向同性的前提。各向同性的材料有金属材料、玻璃材料、混合均匀的混凝土材料等。各向异性的材料有木头、竹子、复合材料等。对于各向同性的材料来说，只需要给出材料的均一性材料属性即可，而对于各向异性的材料来说，只需要指明材料在不同方向上的材料属性也可以进行求解，比如对于木头，只要描述清楚沿着木头纹理方向的属性和垂直木头纹理方向的属性即可。以上连续性假设、均匀性假设、各向同性假设合称材料的基本假设，它是对实际材料进行理想化以后所得到的模型。4第1章有限元仿真分析理论1.2.3材料力学基本力学性能材料所固有的力学方面的性能叫做材料的力学性能。比如说，材料的强度和刚度、材料的弹性模量、剪切模量、泊松比、材料的强度极限以及一些力学规律，比如说胡克定律，都属于材料的力学性能范畴。材料的力学性能是零件强度、刚度和稳定性计算的基本物理量和基本规律，它们只能通过实验确定。实验条件和加载方式的不同都将影响材料的力学性能，即使是同一种材料，在高温、常温、低温的情况下表现出来的力学性能也不会相同。快速加载或缓慢加载条件下，材料的力学性能也有很大差别。同一种材料在受到拉伸、压缩、弯曲、扭转不同变形形式下也表现出不同的力学性能。总之，材料的力学性能是非常复杂的，和很多因素有关。特别需要强调的是，同一材料在不同的变形程度下其力学性能相差甚大。因此材料力学中的物理规律，比如胡克定律等都是有条件的，并不是在任何情况下都成立。另外，材料的强度和刚度直接影响零件的强度和刚度。材料依据其变形程度，可以分为塑性材料和脆性材料两大类。变形较大的情况下而不被破坏的材料称为塑性材料，例如，大多数金属材料以及橡胶材料就是塑性材料。变形较小情况下就被破坏的材料称为脆性材料，例如，砖头、瓦砾、石头、玻璃以及金属材料中的铸铁等就是脆性材料。下面介绍一些材料基本力学性能名词：1)弹性模量：在比例极限范围内，应力与应变成正比时的比例常数。它反应的是材料刚性大小的力学指标，又被称为杨氏模量。2)弹性极限：材料只产生弹性变形时的最大应力值。它是反映材料产生最大弹性变形能力的指标。3)比例极限：材料的应力与应变保持正比时的最大应力值。它是反应材料弹性变形按线性变化时的最大能力的指标。4)泊松比：在弹性变形范围内，材料横向线应变与纵向线应变的比值。一般金属材料的泊松比在0.3左右。5)屈服点：材料内应力不断增加，应变仍大量增加时的最低应力值。它反映金属材料抵抗起始塑性变形的能力指标。这时部分材料表面会出现与轴线呈45°夹角的卸载滑移线。图1-2-1所示为弹塑性应力-应变曲线。弹性塑性6)冷拉时效：对材料加载，使其屈服后卸载，接着图1-2-1弹塑性应力-应变曲线又重新加载，引起的弹性极限升高和塑性降低的现象。7)缩颈现象：材料达到最大载荷后，局部截面明显变细的现象。8)伸长率：材料被拉断后，标距内的残余变形与标距原长的比值。9)断面收缩率：材料被拉断后，断裂处横截面与原面积的比值。今ANSYS电池仿真与实例详解—结构篇10)屈服准则：对于单向受拉试件，可以通过简单地比较轴向应力与材料的屈服应力来决定是否有塑性应变发生，然而，对于一般应力状态，是否到达屈服点并不明显。屈服准则是一个可以用来与单轴测试的屈服应力相比较的应力状态的变量表示。因此，知道了应力状态和屈服准则，程序就能确定是否发生塑性应变产生。在多轴应力状态下，屈服准则可以用下式来表示：o.=f({o})=o,式中，σ.为等效应力，σ，为屈服应力。当等效应力超过材料的屈服应力时，将会发生塑性变形。VoMie屈服准则是一个比较通用的屈服准则，尤其适用于金属材料。对于VoMie屈服准则，其等效应力为0=√2[(0)2+(2-)2+(a1-g)2]式中，1、02、0为三个主应力。可以在主应力空间中画出VoMie屈服准则，见图1-2-2。在3D主应力空间中，Mie屈服面是一个以0301=σ2=σ3为轴的圆柱面，在2D中，屈服面是一个椭圆，在屈服面内部的任何应力状态，都是弹01=0203性的，屈服面外部的任何应力状态都会引起屈服。11)流动准则：流动准则描述了发生屈服时塑性应变的方向，也就是说，流动准则定义了单0个塑性应变分量(,等)随着屈服是怎样发图12.2主应力空间中的VoMie屈服准则展的。流动准则由以下方程给出：ide")=式中，入为塑性乘子（决定了塑性应变量）；Q为塑性势，是应力的函数（决定了塑性应变方向)。12)强化准则：强化准则描述了初始屈服准则随着塑性应变的增加是怎样发展的。一般来说，屈服面的变化是以前应变历史的函数，在ANSYS程序中，使用了3种强化准则：①等向强化：是指屈服面以材料中所作塑性功的大小为基础在尺寸上扩张。对Mi屈服准则来说，屈服面在所有方向均匀扩张。示意图见图1-2-3。由于等向强化，在受压方向的屈服应力等于受拉过程中所达到的最高应力。②随动强化：假定屈服面的大小保持不变而仅在屈服的方向上移动，当某个方向的屈服应力升高时，其相反方向的屈服应力应该降低。示意图见图1-24。在随动强化中，由于拉伸方向屈服应力的升高导致压缩方向屈服应力的降低，所以在对应的两个屈服应力之间总存在一一个2σ，的差值，初始各向同性的材料在屈服后将不再是各向同性的。6···试读结束···...

2023-05-15

图书名称：《易学本义周易大传详解》【作者】孔令伟作【页数】530【出版社】北京：华龄出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5169-1905-7【分类】《周易》-研究【参考文献】孔令伟作.易学本义周易大传详解.北京：华龄出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《易学本义周易大传详解》内容提要：《周易》是我国古代先哲智慧结晶，最早成书于殷周之际，*初是一部用来占筮的书，其卦辞、爻辞是占筮的占辞，人们用它来进行预测各种事物变化。春秋战国时期，孔子及其门人又作《易传》，对《周易》进行解释和论说，于是《周易》被赋于了哲学内容。自从汉代以来，人们对周易应用的研究更加重视，大量周易应用专著问世，以纳甲筮法*为有名。本书分为三篇，上篇介绍了周易的源流和卦爻辞，还列举了近代考古出土的易学资料；中篇介绍纳甲筮法，由历史渊源、基础知识、断卦要论等部分构成，向人们展示了扶抑理论的完整体系；下篇重点讲了易经与相关文化，及对我们日常生活所起到的智慧引导。本书既适合初学者学习，对易学大家也能给予很多启迪，做到了雅俗共赏。《易学本义周易大传详解》内容试读篇第一章认识周易上篇第一章认识周易第一节《易经》起源《易经》是中国最古老的一部预测学原著，也是中国传统思想中的自然哲学与伦理实践的根源，是中国传统文化的一部开山著作，在漫长的中国古代社会被列为“五经”之首。《易经》的主要特点是以太极为其“气一元论”宇宙观，以象数为构辞基础，以阴阳五行学说为其关于万物统一性的理论形式，以卜筮为“语言”形式，用卦爻、图象来模拟、演绎认识世界万物的起源，结构及物质运动的内在规律，其中，《易经》的卦象符号系统和卦爻辞文字系统互相渗透结合，构成了一个古老的信息转换系统。《易经》的雏型被推定是在西周末期至春秋初期（公元前八世纪）完成的。殷代盛行用火灼龟甲或兽骨，再观其裂痕来占卦，谓之龟卜。到了周代，又盛行蓍草占吉凶，谓之占筮。占卜的结果，由朝廷细心保管。其后，再由累积下来的筮辞中，挑选出适当而符合各卦各爻的，加以编篡，就成为易经的维型了。《易经》的雏形完成之后，占筮就不再为朝廷所独有，而及各地的诸侯士大夫阶级以后，占筮的仪式就盛行于各种场合中。占筮普及以后，极需要一本专门解释的书，由于《易经》中的用辞艰深难解，必须有统一的解释，意义才不致发生差异。因此，从战国末期到前汉初期，出现了“易传”，“易传”又称为易大传。它也是《周易》的3易学本义—周易大传详解组成部分，是对《易经》最古的注解、说明和发挥。因对“经”而言，故称“传”，也称“十翼”，包括《彖》上下，《象》上下，《系辞》上下，《文言》《序卦》《说卦》《杂卦传》渐被作成，而完成了易学。几千年来，《易经》的基本思想融入到中华民族的心理素质之中，渗透到古代社会科技的各个领域，构成了中国传统文化的基本格调，并一直延续到现在。第二节周易的发展及代表人物一、伏羲发明先天八卦大约六千年前，伏羲氏教民“结绳为网以渔”，蓄养家畜，促进了生产的发展，改善了人们的生存生活条件，先民开始了定居时代。因此，祥瑞迭兴，天授神物。有一种龙背马身的神兽，生有双翼，高八尺五寸，身披龙鳞，凌波踏水，如履平地，背负图点，由黄河进入图河（今洛阳市孟津县，白鹤、送庄乡境内)，游弋于图河之中。人们称之为龙马。这就是后人常说的“龙马负图”。伏羲氏见后，依照龙马背上的图点，画出了图样。这就是我们现在见到的河图。接着，又有神龟负书从洛水出现。伏羲氏得到这种天赐的用符号表示的图，也就是“洛书”，遂据以画成了八卦。这就是《易·系辞上篇》记载的：“河出图，洛出书，圣人则之。”即伏羲氏“作八卦，以通神明之德，以类万物之情”0000000●一●河洛书二、周文王发明后天八卦《史记》记载：“昔西伯拘羡里，演《周易》。”相传西伯（即后来4第一章认识周易上篇的周文王)被拘于羡里时，将伏羲氏所书先天八卦推演出后天八卦，后天八卦成为《周易》的基础。先天八卦后天八卦1/先天八卦为“体”（即原则，客观定律)，后天八卦为“用”（即应用实践、运用)。先天八卦为八种现象，天、地、水、火、山、泽、雷、风。主要体现的是宇宙万物的“生成演化过程”，而“后天八卦”则反映了万事万物的“发展演变规律”，也就是“五行生克制化”的运行规则。三、《易经》在古代有三种：《连山易》《归藏易》《周易》①《连山易》夏代以艮卦为首②《归藏易》商代以坤卦为首。③《周易》周代以乾、坤两卦为首。《连山易》和《归藏易》已失传。《周易》是在《连山易》和《归藏易》的基础上继承发展起来的。四、《周易》的三个发展过程及代表人物①上古圣人（远古圣人)：伏羲，发明先天八卦5易学本义一周易大传详解②中古圣人：周文王，发明后天八卦。③近古圣人：孔子，对《周易》做注解。上古中古近古伏羲周文王孔子第三节《G连山易》《归藏易》《周易》之比较《周礼·春官》曰：“太卜掌三易之法，一曰《连山》，二曰《归藏》，三曰《周易》，其经卦皆八，其别卦皆六十有四。”清马国翰《玉函山房辑佚书》中有《连山》《归藏》各一卷，均是搜集残文破句，难复原貌，未尝不是中华易学文化中的一大憾事。所幸《周礼》著者的记载，何等简明扼要，三易同用“八卦之法”。唐孔颖达曰：“周世之卜，杂用《连山》《归藏》《周易》《连山》《归藏》以不变为占，占七八之爻，二《易》并亡，不知实然与否？”论述如下：一、试论《周易》之法“易为卜筮之书”，当是《易经》著者的初衷。后经儒家哲理化的发挥，并辅之以《十翼》，丰富了它的理论，也扩展了卜筮论断的思维空间《系辞》曰：“是故易者，象也；象也者，像此者也。”明确《周易》是以形象思维为主。《系辞》曰：“是故《易》有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦定吉凶，吉凶生大业。”这就是易学原理及其应用总公式。是6···试读结束···...

2023-05-15 易学详解 易学解读

图书名称：《60课时详解色彩绘画技法与解析》【作者】周有武作【页数】175【出版社】上海：上海人民美术出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5586-1604-4【价格】98.00【分类】色彩学【参考文献】周有武作.60课时详解色彩绘画技法与解析.上海：上海人民美术出版社,2021.08.图书封面：图书目录：《60课时详解色彩绘画技法与解析》内容提要：这是一本介绍色彩绘画的技法书，也是一本学习教程。根据学习色彩画的目的、要求、方法和进程，书中分别介绍了基础知识、静物、风景、人物写生和油画创作五篇内容。在色彩写生和油画创作篇中，编排了丰富多样的作品解析，可使读者从多方面加强对画理、画法和艺术见解的全面的认知和理解。全书图文并茂，内容全面翔实，有较强的实用性，适合美术院校师生与绘画爱好者使用。《60课时详解色彩绘画技法与解析》内容试读IAjeuyuealuyalBuured0105ul.iouogeuooH094规与染轩@荡焦可：揭热和邂09601色彩课时面技法详解60HOURS与解析FOUNDATIONCOURSECOLORPAINTINGTECHNIQUESANDANALYSIS上海人天美树出版社上海美术学院周有武著前言我们眼前是一个彩色的世界，蓝天白云、红花绿草、碧海丹崖，无不充满着斑澜的色彩。色彩也是人们最为普遍的一种审美形式和审美要求，人们不但赞赏大自然色彩之美，还精心地用色彩将我们的一切装点得让人悦目赏心。绘画是人们追求美、表现美的一种艺术形式，而色彩是组成绘画审美的一个重要因素。组成绘画的主要内容是形和色，造型和色彩也是学习绘画的两门必修课程。排除物体上的色彩因素，从而去研究和认识物体形的种种特征，这就是我们学习素描的内容和方法。但色不同于形，色必须依赖物体的形，无形则色无处呈现，所以学习色彩必须结合物体的形才能进行。可以这样认为，学习绘画素描是第一阶段，色彩是第二阶段，只有认识和掌握了一定形的特征和造型能力，学习色彩才会更有实际意义。相对形而言，色彩的规律更为复杂，因而不易认识和掌握。色彩不如形那么稳定、具体、明确，色由光而成，色也因光而变，光源、时间、环境、角度，一切条件的变化都会使色彩发生变化。由于人们对色彩的认识缺乏深度，在很长一段时期对色彩鲜有突破，长期被固有色的观念羁绊和困扰。随着科学的发展，人们对光和色的认识提高到一个新的高度。印象主义画家得到启示，将一个全新的色彩观念一条件色观念广泛运用于绘画中，使光和色的表现更趋于科学，拓宽了绘画的表现内涵，使色彩真正意义上在绘画中确立了不可取代的地位，发挥了色彩独立的审美作用；同时给色彩学习开创了一个广阔的天地，对色彩的认识、内涵、观念、观察和表现都带来了诸多新的理解。学习色彩也是一个完全学习绘画的过程，因为学习色彩必须依赖物体形的表现，而且还必须通过某一种绘画形式的表现来实现，或油画，或水彩画，或水粉画。每种画种都会因工具、材料不同而形成不同的表现方法，我们在学习色彩的同时还必须去学习和掌握画种材料的性能变化和表现方法，这会使色彩学习变得更为复杂，但同时给色彩学习带来许多表现上的情趣。通过对色彩的学习，我们了解了光色变化的原理，形成一种科学的色彩观念，掌握正确的色彩观察方法，那么我们会真正看到一个色彩缤纷的世界。目录概论006第一篇色彩写生基础知识008一、素描和色彩是构成绘画的两大元素008二、绘画写生中色彩的观察和表现008第二篇静物写生013一、静物写生的特点013二、静物写生的步骤和方法014三、静物画法及塑造要点017四、静物写生作品解析020第三篇风景写生044一、风景写生的特点044二、风景写生的步骤和方法047三、风景写生作品解析050第四篇人物写生080一、人物写生的特点080二、人物写生的步骤和方法083三、人物形象塑造要点090四、人物写生作品解析096第五篇油画创作134一、写生和创作的关系134二、油画创作的过程和方法137三、油画创作作品解析140概论我们通常将流行于西方的许多美术和绘画形式统称为西方美术或西洋画。西方美术的概念要广一些，不单指绘画，还包括了雕塑、工艺美术和建筑艺术。西洋画的范围则小得多，一般是指造型艺术中的许多不同形式绘画和各种不同材质做媒介的版画。版画一般需通过在不同材质的版材上制作画面再经过不同的印刷工艺来完成作品。由于采用材质和印刷工艺不同，于是就有了铜版画、石版画、木刻版画、麻胶版画等许多不同形式和不同种类的版画。绘画主要是运用画笔和颜料在画布、画纸或其他材料上直接绘制和完成作品。绘画工具和绘画材料的差异，呈现出许多不同的绘画理念和绘画趣味，于是就形成了许多不同样式、不同风格、不同特色的绘画形式和绘画品种。这些不同形式的绘画品种主要包括油画、水彩画、水粉画、色粉画、蛋彩画（坦普拉)、丙烯画等。这些绘画虽然在形式和风格上各有不同，但它们却有一个共同的特点，即是以色彩作为绘画表现的核心。所以，我们也可以把这些不同形式的绘画品种统称为色彩画。西洋画于20世纪初随着西方文化思想的传入而进入中国，至今不过100余年。西洋画的传入，不但打破了中国传统绘画单一和沉闷的格局，更推动了中国美术和绘画的发展，奠定了它在中国美术中的重要地位。尤其是新中国成立之后，大批美术院校调整和建立，并引进俄罗斯绘画教学体系和俄罗斯绘画传统的优秀创作经验和方法，使西洋画在中国的普及达到了空前的规模，并将西洋画在中国的发展纳入了传统和规范的轨道，达到了一个新的高度。在这100多年的时间里，真正在中国大地上普及和发展的主要有油画、水彩画、水粉画以及木刻版画。在诸多西洋绘画中，油画是最为重要和最具代表性的一种绘画形式。无论从西洋绘画造型理念体现的充分和完美，绘画技巧表现的丰富和复杂，绘画内涵表现的深刻和久远，绘画色彩表现的典型和规范，还是绘画题材的广泛上说，都是其他许多画种难以比拟的。油画在欧洲发展至今已有500多年的历史，经古典主义、现实主义、印象主义一直发展到现代主义，中间经历了无数次的变革和发展，油画从理念上到形式上都发生了很大的变化。中国在100多年前引进油画，欧洲绘画当时已进入现代主义，所以说中国的油画已跨越了欧洲绘画400多年的历史。但中国油画最终并没有走现代主义这条路，而是根据中国国情的特殊状况，走了一条以现实主义为主体，融合了印象主义光色元素，结合006···试读结束···...

2023-05-15 epub指南——从入门到放弃 epub教程

图书名称：《植物免疫系统详解》【作者】刘晓柱著【页数】180【出版社】北京：知识产权出版社,2018.08【ISBN号】978-7-5130-5687-8【价格】50.00【分类】植物学-免疫学【参考文献】刘晓柱著.植物免疫系统详解.北京：知识产权出版社,2018.08.图书封面：图书目录：《植物免疫系统详解》内容提要：本书主要探讨植物甘油激酶基因（NHO1）调控的非寄主抗性机制，聚焦植物细胞内的催化代谢途径，从分子生物学与生物化学角度阐述拟南芥NHO1调控的非寄主抗性生理与分子作用机理以及植物病害类型与机理相关内容，供植物病理学相关研究人员参考。《植物免疫系统详解》内容试读第一章绪论长期以来，植物的病虫害问题一直是制约农业发展的重要因素。每年因病虫害造成的全球作物平均减产达10%左右，造成直接经济损失约300亿美元(Whi和Davie,2000)。在植物病害最严重时，可能造成局部地区农作物100%的减产。因此，如何有效地防治病虫害是现代生物技术亟待解决的一项重要课题。由于病虫害的种类繁多，防治起来存在一定的难度，因此需要根据农作物的种类、时间、季节的特点开展综合防治。包括物理防治、化学防治、生物防治等几方面的措施(Howell,2003)。物理防治是指利用温度、辐射、声波等一些物理因素来防治病虫害，或者利用害虫的趋化性、趋光性等趋性特点提高农作物的产量或品质。因此，物理防治是一种高效的防治方法，可有效减少农药的使用量，培育绿色、有机、无公害农作物。研究表明，在农业生产中使用银灰色地膜可有效防治蚜虫病，使用铝箔覆盖地面可有效防治西葫芦病毒病，使用银黑双色膜可有效防治萝卜花叶片病（李捷和冯丽芳，2007）。化学防治是指采用不同类型的有毒化学试剂进行防治病虫害的一类方法。化学防治具有应用方便、快速、效果好等优势，特别是在病虫害爆发成灾时期，使用起来见效较快（王杏林等，2001）。但大量使用化学农药防治病虫害时，不可避免地造成药物残留、病原物抗药性增加以及破坏环境等方面的不良影响，因此在进行化学防治时要尽量降低其负面影响。在进行化学防治时，可采取科学选择农药种类、更换农药品种、把握喷洒周期、控制农药安全间隔时间等几方面的措施，尽量降低其带来的不良影响。生物防治是指采用对植物有益或无害的生物来防治病原菌生长与繁殖，从而降低病害的发生和发展的一类防治方法(Eljaoual,2008)。生物防治的1植物免疫系统详解一拟南芥非寄主抗性研究《·本质是利用生物种间关系、种内关系，调节有害生物种群密度。因此，相比较于化学防治而言，生物防治具有无毒、无害、无污染、高效等优点，既符合绿色食品的生产要求，又可以为农业的可持续发展提供保障。可用于生物防治的菌种有芽孢杆菌、巴氏杆菌、假单胞杆菌等细菌；毛壳菌、拟青霉菌、木霉菌等真菌；链霉菌属放线菌以及其他微生物类群。生物防治机制主要包括：①占据植物上的病原菌侵染位点，可竞争病原菌的各种营养物质，从而达到防治病害的目的：②合成新陈代谢产物抑制病原菌的生长与代谢活动：③寄生在病原菌上，并从病原菌中获取各种营养物质，从而达到抑制病原菌生长的目的；④诱发植物对病原菌的抗性，增强植物的抗病能力；⑤调控植物微生态环境，促进其生长健壮，从而增强对病害的抵御能力；⑥对病原菌起系统拮抗作用（Maart等，2015)。使用化学药剂仅能在一定程度上抑制病虫害，大量使用化学药剂造成环境污染，又进一步诱导抗药性病虫害生理小种的产生，所以化学药剂防治措施治标不治本(Frak,2010McEvoy和Coom,1999Weller,1988)。目前，最合理有效的防治病虫害的方法就是培育和种植抗病植物品种。经过植物病理学家和育种学家多年努力，已有十几种作物的抗病基因(Reitacegee)被克隆出来，从而为培育新抗病作物品种奠定了基础(Whi和Lumde,2001KIee等，1991)。然而，由于病原菌生理小种的高度变异特性，而抗病基因通常仅对病原菌的某个生理小种起作用。因此，转抗病基因的抗病策略并不能在农业生产上长期使用，如何提高农作物抗病的持久性已成为研究植物抗病的热点之一(Wag等，2006；Howell,2003Rauach和Kloeer,1998)。非寄主抗性(o-hotreitace)是指植物对大部分病原物产生抗性，对极少数的病原物感病的现象(Thordal-Chitee,2O03Myore和Ryu,2004；于建水，2012；廖甜甜等，2012)。非寄主抗性是物种水平上的抗性，它不是由植物单个专化性的抗性基因决定的，是植物展现出的最普遍的抗性形式，不易随着病原微生物的变异而丧失，因此它比小种水平上基因对基因(gee-for-gee)的抗性更广谱、更稳定、更持久(Joe和Takemoto,2004),在农业上具有重要的应用前景。这类抗性机制的研究已经成为目前植物抗病性研究的重要方向(Elli,2006)。2第一章绪论心6口NHO1(NONHOSTRESISTANCE1)是一类非寄主抗性基因，它是以拟南芥与非寄主病原菌假单胞菌（Peudomoayrigaev..haeolicola),的互作为模式系统，从拟南芥突变体中分离的一个抗非寄主细菌性病原菌的非寄主抗性基因(Lu等，2001)。NHO1基因编码一个甘油激酶，在ATP的参与下催化甘油形成3-磷酸甘油（(glycerol-3-hohate,G3P)（Kag等，2003；Kachroo,2009)。G3P是一种活性分子，参与多种生化代谢反应。G3P在辅酶NAD*的参与下，在磷酸甘油脱氢酶作用下生成磷酸二羟丙酮(dhydroxyacetoehohate,DHAP)(Kawamoto等，1979)。DHAP则参与三羧酸循环(tricaroxylicacidcycle)(Caueret等，1994)。此外，G3P也是甘油酯生物合成的起始反应物，而甘油酯是细胞膜结构的重要组成部分及植物激素莱莉酸(Jamoate)生物合成的反应起始物(Kachroo等，2004)。目前，国内外对甘油激酶NHO1基因所催化的甘油代谢及中间代谢物在非寄主抗性中的作用研究还处于一片空白。近年来，从基因表达水平上对非寄主抗性机制的研究表明，细胞内的生物合成、分解代谢等生化代谢反应在非寄主抗性中起着重要的作用。Tratwal等人以拟南芥为材料分别感染非寄主病原菌（Blumeriagramii..hordei,Bgh)及毒性病原菌(Eryihecichoraceearum),，然后比较它们所引起的基因表达差异。结果发现在非寄主病原菌引起的差异表达基因中，绝大部分基因属于光合作用、转录/翻译系统、催化代谢及转运系统，2/3的基因表达被非寄主菌所抑制，并且在这些基因中的绝大部分所编码的产物在光合作用及一般的催化代谢中起作用。这些基因中，有近一半的基因表达蛋白产物被检测存在于叶绿体中。叶绿体是脂肪酸合成和G3P合成甘油酯的场所。此外，拟南芥在感染非寄主病原菌Bgh后，其正常生长受到抑制，表明植物在感染病原菌后能够重新分配代谢资源（影响其正常生长）以利于抵抗病原菌的侵入Navarro等人通过DNA微阵列实验发现，许多基因的表达被毒性假单胞菌PtDC3000(Peudomoayrigaev.tomatoDC3000)抑制。另一方面，这些基因的表达又能被非寄主假单胞菌诱导，NHO1基因就属于其中的一个基因。很多研究表明，细胞内的催化代谢途径及其代谢产物在植物非寄主抗性中起着非常重要的作用。另外非寄主抗性又是一种广谱的植物抗性，在农业中具有重要的应用前景，因此关注细胞内催化代谢过程在植物非寄主抗性，一3植物免疫系统详解—拟南芥非寄主抗性研究《特别是拟南芥NHO1介导的非寄主抗性作用具有重要的意义。模式植物拟南芥(Araidoithaliaa)属于十字花科拟南芥属草本植物，高为7~40cm,基生叶具柄，茎生叶无柄。顶生总状花序，花瓣4片，白色，匙形；线形长角果，花期3~5月。植株小、每代时间短、结子多、生命力强。用拟南芥作为遗传分析研究材料，可大大缩短实验时间，简化实验条件，比玉米、小麦等为植物作实验材料更能节省实验时间和经费。另外，拟南芥属于严格自花授粉植物，基因高度纯合，用理化因素处理后突变率非常高，较易获得各种代谢功能的缺陷型品种。因此，人工诱变后，可在子二代中直接筛选出变异株的纯合子。目前，已知基因组的高等植物中，拟南芥的基因组是最小的，仅为果蝇的1/2(Kooreef,2010)。每个单倍染色体组(=5)的总长只有80000k左右，仅为小麦染色体组长的1/80，使得克隆它的相关基因较为容易，因此其基因库的构建、筛选等过程非常简单、快速，同时，还可节省大量的人力、物力。例如，只需16000个大小为20k外源片段的随机λ克隆，就有99%的概率分离任何1种核基因。假单胞菌也属于一种模式生物，近年来，微生物基因组计划已完成了对假单胞菌株haeolicola1448A（Peudomoayrigaev.haeolicola1448A)和PtDC3000的基因组测序，其核酸资源及基因组注释已成为公共资源(Owe,2011)。同时，假单胞菌与拟南芥的互作成为植物病理学研究中的模式系统。鉴于非寄主抗性在植物抗病中的重要作用，目前对非寄主抗性机理方面的机制还了解甚少，因此，本书重点以拟南芥非寄主抗性基因NHO1作为目标基因，利用分子生物学、生物化学、组织学、植物病理学、遗传学等多学科技术手段，从气孔、甘油代谢、糖类物质、糖运输载体基因SWEETS以及植物生理活性分子等几个部分重点介绍拟南芥甘油激酶基因(NHO1)参与调控的非寄主抗性机制。参考文献[1]李捷，冯丽芳，农业害虫物理防治研究进展[J].山西农业科学，2007,35（7)：67-70.-4第一章绪论e6○)[2]廖甜甜，许克静，雷珍珍等，植物非寄主抗性机制研究进展[J),广东农业科学，2012,2:228-232[3]王杏林，马汇泉，辛惠普，可持续性农业与植物病害化学防治[J].现代化农业，2001,5:1-2.[4]于建水，封立波·植物非寄主抗性的研究进展[J].园艺与种苗，2012，(1)：76-78[5]ElliJ.Iightitoohotdieaereitace:catheyaitdieaecotroliagriculture?[J].ThePlatCellOlie.2006,18:523-528.[6]EljaoualT.BiologicalcotroloflatdieaeJ]Hortciece,2008,43(5):1627-1627.[7]FrakSD.Biologicalcotrolofarthroodetuigakerlatytem:Patrogreadfuturedirectio[J].BiologicalCotrol,2010,52:8-16.[8]HowellC.MechaimemloyedyTrichodermaecieitheiologicalcotroloflatdi-eae:thehitoryadevolutioofcurretcocet[J].Platdieae,2003,87:4-10.[9]McevoyPB,CoomEM.Biologicalcotroloflativader:regioalatter,fieldexeri-met,adtructuredoulatiomodel[J].EcologicalAlicatio,1999,9:387-401.[10]Commercialueoffugialatdieaeiologicalcotrolaget:tatuadroect[M]:WalligfordCABIPulihig,[11]JoeDA,TakemotoD.Platiateimmuitydirectadidirectrecogitioofgeeraladecificathoge-aociatedmolecule[J].CurretOiioiImmuology,2004,16:48-62.[12]KachrooA,Veugo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图书名称：《联邦学习算法详解与系统实现》【作者】薄列峰，（美）黄恒，顾松庠，陈彦卿著【丛书名】智能科学与技术丛书【出版社】北京：机械工业出版社,2022.04【ISBN号】978-7-111-70349-5【价格】99.00【分类】机器学习【参考文献】薄列峰，（美）黄恒，顾松庠，陈彦卿著.联邦学习算法详解与系统实现.北京：机械工业出版社,2022.04.图书封面：图书目录：《联邦学习算法详解与系统实现》内容提要：本书将从联邦学习概念、应用场景到具体的先进算法，再到系统实现，对该技术进行全盘梳理与总结……《联邦学习算法详解与系统实现》内容试读第一部分联邦学习基础知识CHAPTERI第章联邦学习概述随着人们对个人隐私泄露的担忧以及相关法律法规的出台，传统的人工智能技术急需适应新形势、新情况。联邦学习(FederatedLearig,FL)作为其中一种技术上的解决方案备受学术界和工业界人士的关注。本章将对联邦学习进行全面的介绍，以期达到服务大众、服务读者的目的1.1什么是联邦学习2016年是人工智能(ArtificialItelligece,AI)成熟的一年。随着AlhaGo击败人类顶级围棋手，我们真正见证了人工智能的巨大潜力，并开始期待更复杂、更尖端的人工智能技术可以应用在更多的领域，包括无人驾驶、生物医疗、金融等。如今，人工智能技术在各行各业都显示出了优势。最新的AlhaFold2技术甚至可以预测35万种蛋白质结构，这些结构涵盖了98.5%的人类蛋白质组。然而，这些技术的成功大都以大量的数据为基础。比如计算机视觉领域中图像分类、目标检测等技术的发展离不开众多大规模的图片数据集，如ImageNet、COCO和PASCALVOC。在自动驾驶领域，众多国内外厂商积累了数十万公里的道路测试数据。AlhaGo在2016年总共使用了30万场游戏的数据作为训练集。随着AlhaGo的成功，人们自然希望像AlhaGo这样的由大数据驱动的人工智能技术能够很快在生活中应用起来。然而，现实有些令人失望：除了少数行业，大多数领域只拥有有限的数据或质量较差的数据，这使A虹技术的落地比我们想象的更困难。是否可以通过跨组织传输数据，将数据融合在一个公共站点中呢？事实上，在许多情况下，打破数据源（数据拥有者）之间的障碍是非常困难的，甚至是不可能的。一般来说，任何A虹项目所需的数据都包含多种类型。例如，在人工智能技术驱动的产品推荐服务中，产品销售者拥有产品信息、用户购买数据，但没有描述用户购买能力和支付习惯的数据。在大多数行业中，数据以孤岛的形式存在。由于行业竞争、隐私安全、复杂的管理程序等，即使是第1章联邦学习概述3同一公司不同部门之间的数据集成也面临着巨大的阻力，要整合分散在全国各地的数据和机构几乎是不可能的，或者在成本上是不可行的。与此同时，随着越来越多的公司意识到损害数据安全和用户隐私的严重性，数据隐私和安全己成为全球性的重大问题。公共数据泄露的相关新闻引起了公共媒体和政府的极大关注，如2018年国外某社交网站的数据泄露事件引发了广泛关注。作为回应，世界各国都在完善保护数据安全和隐私的法律。例如，欧盟于2018年5月25日实施的《通用数据保护条例》(GeeralDataProtectioRegulatio,GDPR)。GDPR(见图l-l)旨在保护用户的个人隐私和数据安全，要求企业在用户协议中使用清晰明了的语言，并授予用户“被遗忘权”，即用户的个人数据可以被删除或撤销，违反该条例的公司将面临高额罚款。我国也在实施类似的隐私和安全措施。例如，我国于2017年颁布的《网络安全法》和《民法通则》规定，互联网企业不得泄露或篡改其收集的个人信息，在与第三方进行数据交易时，需要确保拟议的合同遵守数据保护法律义务。这些法规的建立显然有助于建立个更文明的社会，但也对人工智能中常用的数据交易程序提出了新的挑战。GDPR2衫My2010图1-1GDPR具体来说，人工智能中的传统数据处理模型往往涉及简单的数据交易模型，一方收集用户数据并将数据传输给另一方，另一方负责清理和融合数据。最后，第三方将利用集成的数据来建立模型以供其他方使用。模型通常作为服务出售的最终产品。这一传统的流程面临上述新的数据法规的挑战。此外，由于用户可能不清楚这些模型的未来用途，这些交易可能会违反GDPR等法律法规的规定。结果，数据使用方会面临这样一个困境一数据以孤岛的形式存在，但在很多情况下，数据使用方被禁止收集、融合或者将数据传输给其他组织或个人进行AI处理。因此，如何合法合规地解决数据碎片化和孤岛问题，是人工智能研究人员和从业者将要面临的一个重要挑战。1.1.1联邦学习的发展历史联邦学习这个术语是由McMaha等人在2016年的论文中引入的：我们将我们的方法称为联邦学习，因为学习任务是通过由中央服务器协调的参与方设备（我们称之为客户机，即Cliet)的松散联邦来完成的。联邦学习：算法详解与系统实现跨大量通信带宽有限的不可靠设备的一些不平衡且非独立同分布(IdeedetlyadIdeticallyDitriuted,IID)数据的划分是联邦学习面临的挑战。在联邦学习这个术语出现之前，一些重要的相关工作已经开展。许多研究团体（来自密码学、数据库和机器学习等多个领域)追求的一个长期目标是分析和学习分布在许多所有者之间的数据，而不泄露这些数据。在加密数据上计算的加密方法始于20世纪80年代早期（参考Rivet等人于l982年发表的文章)，Agrawal、Srikat和Vaidya等人是早期尝试使用集中式服务器从本地数据中学习并同时保护隐私的典范。相反，即使自引入联邦学习这个术语以来，我们也没有发现任何一项研究工作可以直接解决FL面临的所有挑战。因此，术语“联邦学习”为这些经常在隐私敏感的分布式数据（又称中心化数据）的机器学习(MachieLearig,ML)应用问题中共同出现的特征、约束和挑战等提供了方便的简写。在联邦学习领域，许多开放式挑战的一个关键属性是，它们本质上是跨学科的。应对这些挑战可能不仅需要机器学习，还需要分布式优化、密码学、安全性、差分隐私、公平性、压缩感知、信息理论、统计学等方面的技术。许多最棘手的问题都处在这些学科的交叉点上，因此我们相信，各领域专家之间的协作对联邦学习的持续发展至关重要。联邦学习最开始被提出时，在移动和边缘设备等应用场景备受关注。之后，联邦学习的应用场景越来越多，例如，多个组织协同训练一个模型。联邦学习的上述相关变化引申出更广泛的定义。定义联邦学习是一种机器学习设置，其中多个实体（客户端）在中央服务器或服务提供商的协调下协同解决机器学习问题。每个客户端的原始数据都存储在本地，并且不会交换或直接传输；取而代之的是，使用旨在即时聚合的有针对性的更新迭代来实现学习目标。有针对性的更新是指狭义的更新，以包含特定学习任务所需的最少信息；在数据最小化服务中，尽可能早地执行聚合操作。虽然对数据隐私保护的研究已经超过50年，但在最近l0年才有广泛部署的大规模解决方案（例如Raor)。跨设备联邦学习和联邦数据分析正在应用于消费数字产品中。例如Goard移动键盘以及Pixel手机和AdroidMeage中广泛使用了联邦学习；又例如在iOS13中，跨设备FL被应用于QuickTye键盘和Si的声音分类器等应用中。跨信息孤岛的一些应用在各领域提出，包括金融风险预测、药物发现、电子健康记录挖掘、医疗数据分割和智能制造。对联邦学习技术不断增长的需求激发了许多工具和框架的出现，包括TeorFlowFederated、FATE(FederatedAITechologyEaler)、PySyft、Leaf、PaddleFL和ClaraTraiigFramework等。关于各种框架之间的异同，读者可参考Kairouz等人2019年发表的综述。一些成熟的技术公司和较小的初创公司也正在开发利用联邦学习技术的商业数据平台。1.1.2联邦学习的工作流程在介绍联邦学习(FL)的训练过程之前，我们先考虑一个FL模型的生命周期。F工过程通常是由为特定应用程序开发模型的工程师驱动的。例如，自然语言处理领域的专家第1章联邦学习概述5可以开发一个用于虚拟键盘的下一个单词预测模型。图1-2显示了联邦学习的主要组件和参与者。从更高层次上看，典型的工作流程如下。管理员模型测试客户端服务器端模型部署分发联邦学习工程师回和分析师图1-2FL模型生命周期和联邦学习系统参与者口问题识别：模型工程师识别出需要用FL解决的问题。口客户端检测：如果需要的话，客户端（例如手机上运行的应用程序）将在本地存储必要的训练数据（有时间和数量限制）。在很多情况下，应用程序已经存储了这些数据（例如，一个短信应用程序已经存储短信，一个照片管理应用程序已经存储照片)。然而，在某些情况下，可能需要维护额外的数据或元数据，例如用户交互数据，以便为监督学习任务提供标签。口仿真原型（可选）：模型工程师可以使用代理数据集在FL模拟中对模型架构进行原型化并测试学习超参数。口联邦模型训练：启动多个联邦训练任务来训练模型的不同变体，或使用不同的超参数优化。口联邦模型评估：在任务得到充分训练之后（通常是几天），对模型进行分析并选择合适的候选者。模型分析可能包括在数据中心的标准数据集上计算指标或者联邦评估，其中模型被推送到保留的客户端，以对本地客户端数据进行评估。口部署：最后，一旦一个好的模型被选中，它将经历一个标准的模型发布过程，包括手动质量保证、实时A/B测试（通常是在一些设备上使用新模型，在其他设备上使用上一代模型来比较它们的性能)，以及阶段性推出（以便在影响太多用户之前发现和回滚不良行为)。模型的特定启动过程是由应用程序的所有者设置的，通常与模型是如何训练的无关。换句话说，这个步骤同样适用于经过联邦学习或传统数据中心方法训练的模型。FL系统面临的主要挑战之一是如何使上述工作流程尽可能简单，理想地接近集中训练(CetralizedTraiig)的ML系统所达到的易用性。6联邦学习：算法详解与系统实现接下来，我们将详细介绍一种常见的FL训练过程，它可以涵盖McMaha等人提出的联邦平均(FederatedAveragig)算法和许多其他算法。服务器（服务提供者）通过重复以下步骤来安排训练过程，直到训练停止（由监视训练过程的模型工程师自行决定)：口客户端选择：服务器从满足资格要求的一组客户端中抽取样本。例如，为了避免影响正在使用设备的用户，手机可能只有在插电、使用不计流量的WF连接且处于空闲状态时才会连接到服务器。口广播：选定的客户端从服务器下载当前的模型权重和一个训练程序（例如Teor-FlowGrah).口客户机计算：每个选定的设备通过在本地执行训练程序对模型进行更新，例如，训练程序可以在本地数据上运行SGD(如FederatedAveragig算法)。口聚合：服务器对设备的更新进行聚合。为了提高效率，一旦有足够数量的设备报告了结果，可能会删除掉队的设备。这一阶段也是许多其他技术的集成点，这些技术将在后面讨论，可能包括用于增强隐私的安全聚合、用于提高通信效率而对聚合进行的有损压缩，以及针对差分隐私的噪声添加和更新裁剪。口模型更新：服务器基于从参与当前轮次的客户端计算出的聚合更新，在本地更新共享模型。客户机计算、聚合和模型更新阶段的分离并不是联邦学习的严格要求，但它确实排除了某些算法类，例如异步SGD,即在使用其他客户机的更新进行任何聚合之前，每个客户机的更新都立即应用于模型。这种异步方法可能会简化系统设计的某些方面，而且从优化角度来看也是有益的。然而，上述训练过程在将不同研究方向分开考虑时具有很大的优势：压缩、差分隐私和安全多方计算的进步可以用于基础操作，如通过去中心化更新的方法计算和或均值，然后由任意优化或分析算法组合，只要这些算法以聚合操作的形式表示即可。值得强调的是，联邦学习的训练过程不应该影响用户体验。首先，如上所述，尽管模型参数通常会在每一轮联邦训练的广播阶段被发送到一些设备上，但这些模型只是训练过程中的一部分，不用于向用户显示实时预测。这是至关重要的，因为训练ML模型是具有挑战性的，而且一个超参数的错误配置可能产生一个做出错误预测的模型。相反，用户可见的模型使用被推迟到模型生命周期的第6步“部署”中的阶段性推出过程中。其次，训练本身是对用户不可见的，如在客户端选择步骤中描述的那样，训练不会使设备变慢或耗尽电池，因为它只在设备空闲和连接电源时执行。然而，这些限制所带来的有限可用性直接导致开放式的研究挑战，如半循环数据可用性(Semi-CyclicDataAvailaility)和客户端选择中可能存在的偏见。1.1.3联邦学习的分类根据样本和特征的分布方式不同，我们可以将联邦学习划分为两类：横向联邦学习···试读结束···...

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图书名称：《象棋开局实战详解》【作者】黄少龙，段雅丽，曹恒轩编【页数】231【出版社】太原：山西科学技术出版社,2018.11【ISBN号】978-7-5377-5749-2【价格】36.00【分类】中国象棋-布局（棋类运动）【参考文献】黄少龙，段雅丽，曹恒轩编.象棋开局实战详解.太原：山西科学技术出版社,2018.11.图书封面：图书目录：《象棋开局实战详解》内容提要：象棋是中国的国粹之一，是中国的一种文化符号，许多人从小就学习象棋陶冶情操。开局是象棋初学者不可忽略的第一步，有了一个好的开局，就占据了主动，因此，对许多象棋爱好者而言，开局意味着象棋比赛的门槛，是否能顺利跨越显得至关重要。《象棋开局实战详解》内容试读第一章中炮对顺炮第一章中炮对顺炮SHIZHA红黑双方按同一方向摆中炮，称为顺炮，是最古老的布局之一，在宋代《事林广记》中已有记载。象棋的规则NGJ开局实战详解在宋朝时基本确定，由于规定以杀死对方将（帅）为胜利的标志，而中炮又直接瞄住对方的将（帅），所以古人十分推崇中炮局，无论先走或后走都予以采用，这样顺炮局就发展起来了。一千多年后的今天，顺炮局仍然是人们常用的流行布局之一。顺炮局的特点是双方都从中路及侧翼进攻，各兵种行动迅速，很快投入战场，从而引起矛盾冲突，并发生复杂变化。红方如加大进攻力度，则黑方的反击力也随之增大，棋子犬牙交错，互不相让。双方搏斗惊心动魄，往往是一着之差即分胜负。所以，执黑棋者用顺炮对抗中炮，是攻击型选手的特点，给选手提供了施展大刀阔斧、表演精彩杀法的广阔空间。古代的顺炮局型，无论是走直车或横车，均以跳边马为主，战术比较简单；后来发展成跳双正马，丰富了中心区域的攻防变化，这是第一次重要的改革。现代的顺炮局型，红方把急进过河车改为缓进，先跳左路正马，使两翼子力均衡发展，由此引出丰富的中局变化，出现全面的进攻与防守，这是第二次重要的改革。紧接着，黑方感到起。1第一章中炮对顺炮象XIAN横车较早暴露反击意图，在红方出动左翼子力的同时，黑方也会发展其右翼的子力，以适应对攻的需要，于是产生了缓出车的布局，这是第三次重要的改革。开第1局直车过河对横车挺3路卒实详1.炮二平五炮8平52.马二进三NGJIE马8进73.车一平二车9进14.车二进六卒3进1旧式顺炮局黑方走车9平4，车二平三；马2进3，仕四进五；炮5退1，马八进九；车4进3，兵三进一；红方略占优势。本局黑方挺3路卒，之后跃出右路马，具有较强的反击力。5.炮八平七平炮应对黑方跳右路马，必然引起对攻。如改走车二平三，马2进3；仕四进五，黑方5马3进4；兵三进一，车9象士将士象平6；马八进九，马4进6；马三进四，车6进4：炮八平炮炮卒卒车卒六，炮5进4；车三进一，车1进1；车三退一，卒5进1；黑楚兵马汉界方之后平肋车，绝杀。兵兵兵兵炮大炮一马5.…马2进36.兵七进一马3进4车马相仕帅仕相7.兵七进一九八七六五四红方如图1，黑方有两种变例：图1·2第一章中炮对顺炮(一)跃马骑河变例7.…马4进68.兵三进一车9平6HIZ黑方不宜主动换马，否则红方将左路炮移到右侧，让开局实战详出跳左路正马的位置，红方阵形得到巩固。现在黑方用车解保马，换马后仍保留炮打中兵的手段。另外，此着黑方如改走马6进4，马八进九；马4退3，车九平八；炮5退1，车八进六；象3进5，炮七进二；车9平6，炮五平七；炮5平2，车八平六；车6进3，车六进二；车1平2，车二平三；红方控制局面。此着变化，黑方为了吃掉红方的过河兵，把用于对攻的马撤回河界，显得软弱无力，违反了原先的对攻战略方针。红方趁机展开右翼子力，扩大先手。9.仕六进五车1平2如改走炮2进6，马三进四；车6进4，炮五平三；车6平3，相七进五；车3退1，车二平三；炮2退6，马八进六；炮5平4，车九平八；车1进2，车八进三；有跃马打车的着法，红方占优势。10.马八进九马6进711.炮七平三车6进312.炮三进四正着，如改走车九平八，车6平3；车二平三，炮5进4车三进一，象3进5；帅五平六，车3平4；帅六平五，炮5平7；有闷攻打车的着法，黑方占优势。·3第一章中炮对顺炮家12.…车6平3如图2，平车吃兵，着法黑方5强劲，如改走象7进9，炮三车象士将士象开平一；车6平3，炮一平五；实马7进5，车二平五；红方多炮炮鸟炮车卒详兵略占优势。车解GJIE楚河13.车二退三汉兵界保兵为稳健的着法，如急兵兵兵炮于走炮三进三，士6进5；兵仕三进一，炮5进4；车二退三，相帅仕·相炮2进7；车九平八，车2进九八六五四红方9车二平五，车3进5；仕五图2退六，车3平4，黑方胜。13.象7进914.车九平八双方势均力敌。(二)马踏中兵变例7.…马4进58.车二平三不理会黑方的马而平车吃卒，是红方的精彩应着，如改走马三进五，炮5进4；仕四进五，车9平6；炮七进二，车6进4：马八进七，炮2平5；相七进九，士6进5，准备出将用车绝杀，黑方占优势。8.…马5退6退马连环，刚柔并济，攻守两利，变化多端，可进马4第一章中炮对顺炮奔卧槽或挂角，又伏有退炮移至左路打车之着。此着如改象走马5退3，仕四进五；车9平6，兵七平六；车6进7，炮五进五；象3进5，车三退二，黑方的马进退两难。9.车九进一…开局红方有过河兵及直车压马的优势，但左翼子力出动较实慢，所以抓紧起横车。另一种变化是兵三进一，车9平4：详仕四进五，马6进4；炮七进二，马4进6；车三平四，车4解进5，双方形成对攻。黑方5599.…炮2退1象士将士象如图3，黑方退炮是佳着，炮车准备移至左路逐车，顺便开拓炮卒卒车卒右路车的通路。如跳马进攻，河界会受到红方横车的抑制。10.兵三进一炮2平7兵兵兵炮11.车三平四车1平2车12.马八进九炮7进4一马相仕帅仕相13.马三进四九八七六五四三二红方跃马是巧着，攻守兼顾，图3伏有车九平三捉炮谋子的手段，又可防止黑方炮轰底相或摆中叫将。13.…马6进414.车四平三…另一种变化是炮七进一，马7进8；车四平三，马8进6:车三退二，马4进5：相三进五，车9平6，接下来黑方有冲中卒的棋，双方都有进攻的机会。·5第一章中炮对顺炮14.马4进315.车九平七马3退516.车三进一车9平6至此，红方如选择稳健的着法，可走马四进六，马5退开局4；车三退三，马4进6；炮五进五，象3进5；车七平四，实战车2进5；相三进一，象5进3；马九进七，卒5进1；马七退五，卒5进1；马五进四，士4进5，黑方可吃掉红方的解马，和棋。古典的顺炮局经过近千年的实践与研究，人们已掌握了较多的对攻规律，红方能顺利地保持先手。在此背景下，黑方需要寻求对攻性强的着法。本局黑方跃马弃兵，呈“天马行空”之势，适应时代的需要。这盘棋变化复杂，对攻激烈，作为持有先手棋的红方，希望能稳持先手，不必过早冒险，因而对第4回合急进过河车提出质疑，若改为出左路正马，两翼可均衡发展。第2局直车左路正马对右肋横车1.炮二平五炮8平52.马二进三马8进73.车一平二车9进14.马八进七旧式顺炮布局，红方左路马屯边，而不敢跳左路正马，是因为怕黑方右肋横车的威胁。本局红方缓进右路车而先跳左路马，是新旧式顺炮局的分水岭。4.…车9平45.兵三进一·6···试读结束···...

2023-05-15

图书名称：《Scikit-lear机器学习详解上》【作者】潘风文，潘启儒著【丛书名】人工智能开发丛书【页数】276【出版社】北京：化学工业出版社,2021.01【ISBN号】978-7-122-37849-1【分类】机器学习-指南-英文【参考文献】潘风文，潘启儒著.Scikit-lear机器学习详解上.北京：化学工业出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《Scikit-lear机器学习详解上》内容提要：本书主要内容包括机器学习介绍，NumPy、Pada、SciPy库、Matlotli（可视化）四个基础模块，Scikit-lear算法、模型、拟合、过拟合、欠拟合、模型性能度量指标、数据标准化、非线性转换、离散化，以及特征抽取和降维的各种方法，包括特征哈希、文本特征抽取、特征聚合等。《Scikit-lear机器学习详解上》内容试读CHAPTER1TheMachieLearigLadcaeWhemoteolehear"MachieLearig,"theyicturearoot:adeedaleut-leroradeadlyTermiator,deedigowhoyouak.ButMachieLearigiotjutafuturiticfatayit'alreadyhere.Ifact,ithaeearoudfordecadeiomeecializedalicatio,uchaOticalCharacterRecogitio(OCR).ButthefirtMLalicatiothatreallyecamemaitream,imrovigtheliveofhudredofmillioofeole,tookovertheworldackithe1990:theamfilter.It'otexactlyaelf-awareSkyet,utitdoetechicallyqualifyaMachieLearig(ithaactuallylearedowellthatyoueldomeedtoflagaemailaamaymore).ItwafollowedyhudredofMLalicatiothatowquietlyowerhudredofroductadfeaturethatyouueregularly,frometterrecommedatiotovoiceearch.WheredoeMachieLearigtartadwheredoeited?Whatexactlydoeitmeaforamachietolearomethig?IfIdowloadacoyofWikiedia,hamycomuterreallylearedomethig?Iituddelymarter?IthichaterwewilltartyclarifyigwhatMachieLearigiadwhyyoumaywattoueit.The,eforeweetouttoexloretheMachieLearigcotiet,wewilltakealookatthemaadlearaoutthemairegioadthemototaleladmark:uerviedveruuuerviedlearig,olieveruatchlearig,itace-aedverumodel-aedlearig.ThewewilllookattheworkflowofatyicalMLroject,dicuthemaichallegeyoumayface,adcoverhowtoevaluateadfie-tueaMachieLearigytem.Thichateritroducealotoffudametalcocet(adjargo)thateverydatacietithouldkowyheart.Itwilleahigh-leveloverview(it'theolychaterwithoutmuchcode),allratherimle,utyouhouldmakeureeverythigicrytalcleartoyoueforecotiuigototheretoftheook.Sograacoffeeadlet'gettarted!IfyoualreadykowalltheMachieLearigaic,youmaywattokidirectlytoChater2.Ifyouareoture,trytoawerallthequetiolitedattheedofthechatereforemovigo.WhatIMachieLearig?MachieLearigitheciece(adart)ofrogrammigcomuterotheycalearfromdata.Hereialightlymoregeeraldefiitio:[MachieLearigithe]fieldoftudythatgivecomutertheailitytolearwithouteigexlicitlyrogrammed.-ArthurSamuel,1959Adamoreegieerig-orietedoe:AcomuterrogramiaidtolearfromexerieceEwithreecttoometakTadomeerformacemeaureP,ifiterformaceoT,ameauredyP,imrovewithexerieceE.-TomMitchell,1997YouramfilteriaMachieLearigrogramthat,giveexamleofamemail(e.g.,flaggedyuer)adexamleofregular(oam,alocalled"ham")email,caleartoflagam.Theexamlethattheytemuetoleararecalledthetrai-iget.Eachtraiigexamleicalledatraiigitace(oramle).Ithicae,thetakTitoflagamforewemail,theexerieceEithetraiigdata,adtheerformacemeaurePeedtoedefiedforexamle,youcauetheratioofcorrectlyclaifiedemail.Thiarticularerformacemeaureicalledaccuracy,aditiofteuediclaificatiotak.IfyoujutdowloadacoyofWikiedia,yourcomuterhaalotmoredata,utitiotuddelyetterataytak.Thu,dowloadigacoyofWikiediaiotMachieLearig.WhyUeMachieLearig?Coiderhowyouwouldwriteaamfilteruigtraditioalrogrammigtechi-que(Figure1-1):1.Firtyouwouldcoiderwhatamtyicallylooklike.Youmightoticethatomewordorhrae(ucha“4U,”“creditcard,”“free,”ad“amazig")tedtocomeualotitheujectlie.Perhayouwouldalooticeafewotherat-teritheeder'ame,theemail'ody,adotherartoftheemail.21Chater1:TheMachieLearigLadcae2.Youwouldwriteadetectioalgorithmforeachoftheatterthatyouoticed,adyourrogramwouldflagemailaamifaumeroftheeatterweredetected.3.Youwouldtetyourrogramadreeatte1ad2utilitwagoodeoughtolauch.Lauch!StudytheEvaluaterolemWriteruleAalyzeerrorFigure1-1.ThetraditioalaroachSicetherolemidifficult,yourrogramwilllikelyecomealoglitofcomlexrule-rettyhardtomaitai.Icotrat,aamfilteraedoMachieLearigtechiqueautomaticallylearwhichwordadhraearegoodredictorofamydetectiguuuallyfre-quetatterofworditheamexamlecomaredtothehamexamle(Figure1-2).Therogramimuchhorter,eaiertomaitai,admotlikelymoreaccurate.Whatifammeroticethatalltheiremailcotaiig"4U"arelocked?Theymighttartwritig"ForU"itead.Aamfilteruigtraditioalrogrammigtechiquewouldeedtoeudatedtoflag"ForU"email.Ifammerkeework-igaroudyouramfilter,youwilleedtokeewritigewruleforever.Icotrat,aamfilteraedoMachieLearigtechiqueautomaticallyoti-cethat"ForU"haecomeuuuallyfrequetiamflaggedyuer,adittartflaggigthemwithoutyouritervetio(Figure1-3).WhyUeMachieLearig?3Lauch!DataStudytheTraiMLEvaluaterolemalgorithmolutioAalyzeerrorFigure1-2.TheMachieLearigaroachUdateLauch!dataDataCaeautomatedTraiMLEvaluatealgorithmolutioFigure1-3.AutomaticallyadatigtochageAotherareawhereMachieLearighieiforrolemthateitheraretoocom-lexfortraditioalaroacheorhaveokowalgorithm.Forexamle,coidereechrecogitio.Sayyouwattotartimleadwritearogramcaaleofdi-tiguihigtheword"oe'”ad“two”Youmightoticethattheword“two”tartwithahigh-itchoud("T"),oyoucouldhardcodeaalgorithmthatmeaurehigh-itchouditeityaduethattoditiguihoeadtwo-utovioulythitechiquewillotcaletothouadofwordokeymillioofverydiffer-eteoleioiyevirometadidozeoflaguage.Theetolutio(atleattoday)itowriteaalgorithmthatlearyitelf,givemayexamlerecord-igforeachword.Fially,MachieLearigcahelhumalear(Figure1-4).MLalgorithmcaeiectedtoeewhattheyhaveleared(althoughforomealgorithmthicaetricky).Foritace,oceaamfilterhaeetraiedoeougham,itcaeailyeiectedtorevealthelitofwordadcomiatioofwordthatitelievearetheetredictorofam.SometimethiwillrevealuuectedChater1:TheMachieLearigLadcaecorrelatioorewtred,adthereyleadtoaetterudertadigofthero-lem.AlyigMLtechiquetodigitolargeamoutofdatacaheldicoverat-terthatwereotimmediatelyaaret.Thiicalleddatamiig.StudytheTraiMLrolemalgorithm入SolutioIectthe"Lot"ofdataolutioIterateifeededUdertadtherolemetterFigure1-4.MachieLearigcahelhumalearToummarize,MachieLearigigreatfor:Prolemforwhichexitigolutiorequirealotoffie-tuigorloglitofrule:oeMachieLearigalgorithmcaofteimlifycodeaderformet-terthathetraditioalaroach.Comlexrolemforwhichuigatraditioalaroachyieldogoodolu-tio:theetMachieLearigtechiquecaerhafidaolutio.Fluctuatigeviromet:aMachieLearigytemcaadattoewdata.Gettigiightaoutcomlexrolemadlargeamoutofdata.ExamleofAlicatioLet'lookatomecocreteexamleofMachieLearigtak,alogwiththetech-iquethatcatacklethem:AalyzigimageofroductoaroductiolietoautomaticallyclaifythemThiiimageclaificatio,tyicallyerformeduigcovolutioaleuralet-work(CNNeeChater14).DetectigtumoriraicaThiiematicegmetatio,whereeachixelitheimageiclaified(awewattodetermietheexactlocatioadhaeoftumor),tyicallyuigCNNawell.ExamleofAlicatio5AutomaticallyclaifyigewarticleThiiaturallaguageroceig(NLP),admoreecificallytextclaifica-tio,whichcaetackleduigrecurreteuraletwork(RNN),CNN,orTraformer(eeChater16)AutomaticallyflaggigoffeivecommetodicuioforumThiialotextclaificatio,uigtheameNLPtool.SummariziglogdocumetautomaticallyThiiarachofNLPcalledtextummarizatio,agaiuigtheametool.CreatigachatotoraeroalaitatThiivolvemayNLPcomoet,icludigaturallaguageudertadig(NLU)adquetio-awerigmodule.Forecatigyourcomay'reveueextyear,aedomayerformacemetricThiiaregreiotak(i.e.,redictigvalue)thatmayetackleduigayregreiomodel,uchaaLiearRegreioorPolyomialRegreiomodel(eeChater4),aregreioSVM(eeChater5),aregreioRadomForet(eeChater7),oraartificialeuraletwork(eeChater10).Ifyouwattotakeitoaccoutequeceofaterformacemetric,youmaywattoueRNN,CNN,orTraformer(eeChater15ad16).MakigyourareacttovoicecommadThiieechrecogitio,whichrequireroceigaudioamle:icetheyarelogadcomlexequece,theyaretyicallyroceeduigRNN,CNN,orTraformer(eeChater15ad16).DetectigcreditcardfraudThiiaomalydetectio(eeChater9).SegmetigclietaedotheirurchaeothatyoucadeigadifferetmarketigtrategyforeachegmetThiicluterig(eeChater9).Rereetigacomlex,high-dimeioaldataetiaclearadiightfuldiagramThiidataviualizatio,ofteivolvigdimeioalityreductiotechique(eeChater8)Recommedigaroductthataclietmayeiteretedi,aedoaturchaeThiiarecommederytem.Oearoachitofeedaturchae(adotheriformatioaoutthecliet)toaartificialeuraletwork(eeCha-ter10),adgetittooututthemotlikelyexturchae.Thieuraletwouldtyicallyetraiedoatequeceofurchaeacroallcliet.6Chater1:TheMachieLearigLadcae···试读结束···...

2023-05-15 机器学习算法 机器学习与数据挖掘

图书名称：《《黄帝内经》详解》【作者】常学辉【页数】553【出版社】天津：天津科学技术出版社,2018.10【ISBN号】978-7-5576-5471-9【价格】48.00【分类】《内经》－研究【参考文献】常学辉.《黄帝内经》详解.天津：天津科学技术出版社,2018.10.图书封面：图书目录：《《黄帝内经》详解》内容提要：本书详细解读了《黄帝内经》，结合现代生活习性，精选《黄帝内经》中关于饮食、起居、劳逸、寒温、七情、四时季候、地理环境、水土风雨等增强生命活力及防病益健康的内容，详细谈论了病因、病机、体质、精气、藏象、经络与养生的紧密关系。本书以通俗易懂的白话形式，以艺术性的图解方式，使知识性、艺术性融于一体，译文明白严谨，注释详尽准确，让读者轻松把握书中的每一个重点、难点，是每一个追求健康长寿人都不应该忽视的一部宝典，具有一定的出版价值。《《黄帝内经》详解》内容试读a業《黄帝内经》详解上古天真论篇【导读】本篇是《黄帝内经》的首篇，篇名“上古天真论”，上古，即上古时代，这一时代并非有明确起止时间的历史时期，而是哲学意义上与当今时代相对的概念。《黄帝内经》秉持道家的思想，认为上古时代是人类道德水平最高和最合乎理想的时期，那时人们的生活方式符合养生之道，因而能够获得百岁高寿，尽享天年。天真，即天赋予人的真精真气，上古之人懂得保养精气，能够做到形体与精神活动协调一致，这正是养生之道的核心要义【原文】昔在黄帝，生而神灵①，弱而能言，幼而徇齐②，长而敦敏③，成而登天。【注释】①神灵：聪明而智慧。②徇齐：睿智而敏捷。徇，通“睿”，迅疾。齐，敏捷。③敦敏：敦厚而勤勉。【译文】古代的轩辕黄帝，一生下来就异常聪明，年龄很小时就能言善辩，幼年时就具备很强的领悟能力，长大之后，敦厚而勤勉，到成年的时候，就登上了天子之位。【原文】乃问于天师心曰：余闻上古之人，春秋②皆度百岁，而动作不衰；今时之人，年半百而动作皆衰者，时世异耶？人将失之耶？岐伯对曰：上古之人，其知道③者，法④于阴阳，和于术数⑤，食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。今时之人不然也，以酒为浆，以妄为常，醉以人房，以欲竭其精，以耗散2素问效法天地阴阳的变化规律劳逸结合上古之人皆度百岁的原因调养精气起居规律其真⑥，不知持满，不时御神，务快其心，逆于生乐，起居无节，故半百而衰也。夫上古圣人之教也，下皆为之。虚邪贼风⑦，避之有时，恬惔虚无，真气从之，精神内守，病安从来？是以志闲而少欲，心安而不惧，形劳而不倦。气从以顺，各从其欲，皆得所愿。故美其食，任其服，乐其俗，高下不相慕，其民故日朴。是以嗜欲不能劳其目，淫邪不能惑其心。愚智贤不肖，不惧于物，故合于道。所以能年皆度百岁而动作不衰者，以其德全不危故也。【注释】①天师：黄帝对岐伯的尊称。②春秋：指人的年龄。③知道：懂得养生之道。④法：取法，效法。阴阳：天地变化的规律。⑤术数：古代称各种技术为术数，包括类似于今天的科学技术及各种技艺等方面的内容。因为在“术”中有“数”的规定，所以称为“术数”。这里指调养精气的养生方法。⑥精：精气。真：真气。《黄帝内经》继承了道家精气论自然观，认为包括人在内的万物由精气所化生，养生之道重在保养真精。⑦虚邪贼风：四时不正之气，泛指自然界各种致病因素。虚邪，中医把一切致病因素称为“邪”。四时不正之气乘人体气虚而侵入致病，故称“虚邪”。贼风，中医认为风为百病之长，因邪风伤人，故称“贼风”。【译文】黄帝向岐伯问道：我听说上古时代的人，年龄都超过了百岁，但行动没有衰老的迹象；现在的人，年龄刚过五十，而动作就显得衰弱无力了。3《黄帝内经》详解这是由于时代的不同呢，还是今天的人们不懂得养生之道呢？岐伯回答说：上古时代的人，大多懂得养生之道，能够取法于阴阳变化的规律而起居生活，并加以适应和调和，饮食有节制，作息有一定的规律，既不过度操劳，又不会过度行房事，所以形体和精神都很旺盛，能够协调统一，就能够活到人类自然寿命的期限，超过百岁才离开人世。现在的人就不同了，他们把酒当成水，豪饮而没有节制，把不正常的生活习惯当作常态，醉酒后还勉强行房事，纵情声色，以致精气衰绝，真气耗散，不知道保持精气的强盛，不善于调养精神，一味追求感官快乐，违背了人生的真正乐趣，起居作息没有规律，所以年龄刚过五十就衰老了。上古时期，对通晓养生之道的圣人的教导，所有人都能遵守。人们能够及时躲避虚邪贼风等致病因素，保持内心的清静安闲，消除私心杂念，真气顺畅，精神守持于内而不耗散，疾病怎么会发生呢？因此，人们心志清净安闲，清心寡欲，心境平和而没有焦虑，形体劳作但不感到疲倦，体内真气和顺，每个人都能实现自己的希望和要求。人们不管吃什么食物都感觉甜美，随便穿什么衣服也都感到舒服，喜爱社会的风俗习惯，无论社会地位是高还是低，互相之间都不会羡慕和嫉妒，人们日渐变得自然朴实。所以，任何不正当的嗜好都不会干扰他们的视听，任何淫乱邪侈的事物也都不能惑乱他们的心性。不管是愚笨的还是聪明的，贤明的还是不贤明的，都不会因为外界事物的变化而费心忧虑，所以符合养生之道。人们之所以年龄超过百岁而行动不显衰老，正是由于他们的养生之道完备而无偏颇。【原文】帝曰：人年老而无子者，材力尽邪？将天数然也？岐伯曰：女子七岁，肾气实，齿更发长。二七而天癸②至，任脉③通，太冲脉①盛，月事以时下，故有子。三七，肾气平均，故真牙生而长极。四七，筋骨坚，发长极，身体盛壮。五七，阳明脉⑤衰，面始焦，发始堕。六七，三阳脉衰于上，面皆焦，发始白。七七，任脉虚，太冲脉衰少，天癸竭，地道不通⑦，故形坏而无子也。丈夫八岁，肾气实，发长齿更。二八，肾气盛，天癸至，精气溢泻，阴阳和，故能有子。三八，肾气平均，筋骨劲强，故真牙生而长极。素问四八，筋骨隆盛，肌肉满壮。五八，肾气衰，发堕齿槁。六八，阳气衰竭于上，面焦，发鬓颁白。七八，肝气衰，筋不能动。八八，天癸竭，精少，肾脏衰，则齿发去，形体皆极⑧。肾者主水，受五脏六腑之精而藏之，故脏腑盛，乃能泻。今五脏皆衰，筋骨解堕，天癸尽矣，故发鬓白，身体重，行步不正，而无子耳。【注释】①材力：筋力。古人认为肝主筋，阴器为众筋之聚，故筋力可代表生殖力。②天癸：指先天藏于肾精之中，能够促进生殖功能发育成熟的物质。③任脉：奇经八脉之一，循行路线为人体前正中线，从百会穴至会阴穴。主调月经，妊育胎儿。任，接受的意思，受纳经络之气血，任脉受纳一身阴经之气血，故名“任脉”。④太冲脉：奇经八脉之一，能调节十二经的气血，主月经。中医认为冲脉为十二经之海，气血大聚于此，所以称为“冲脉”。⑤阳明脉：指十二经脉中的手阳明、足阳明经脉，这两条经脉上行于头面发际，如果经气衰退，则不能营于头面而致面焦发脱。⑥三阳脉：指交会于头部的手足太阳、手足阳明、手足少阳六条经脉。⑦地道不通：指女子绝经。女子属阴、属地，所以女性的生理功能称为“地道”。⑧形体皆极：形体衰弱至极换齿月经智齿生长七岁生发十四岁来潮二十一岁高矮确定女子的一生面部开始枯萎毛发达到极三十五岁头发开始脱落二十八岁点身体强壮面部枯槁月经断绝四十二岁头发变白四十九岁形体衰老男子的一生八岁十六岁二十四岁三十二岁生发男女交合智齿生长筋骨粗壮换齿便可生育高矮确定肌肉充实四十岁六十四岁五十六岁四十八岁头发开始脱落牙齿干枯肾脏衰肝气衰面色憔悴牙齿头发脱落筋脉迟滞发鬓斑白5《黄帝内经》详解【译文】黄帝问：人年老之后就不能再生育，这是精力衰竭导致的，还是自然死亡生理变化规律就是这样呢？岐伯说：女子到了七岁，肾气就开始旺盛，乳齿更换，头发生长。十四岁时，能够促进生殖机能的天癸开始成熟，任脉通畅，太冲脉旺盛，月经按时来潮，就具备了生育能力。二十一岁时，肾气平和充盈，智齿生出，身高长到最高点。二十八岁时，筋骨强健有力，头发的生长达到最茂盛的阶段，这时身体最强壮。三十五岁时，阳明经脉的气血逐渐衰竭，面容开始枯槁，头发也开始脱落。四十二岁时，三阳经脉的气血开始衰退，面容枯槁，头发逐渐变白。到了四十九岁时，任脉气血衰弱，太冲脉的气血也逐渐衰弱，天癸枯竭，月经断绝，所以就丧失了生育能力。男子到了八岁，肾气充实，头发开始生长，乳齿更换。十六岁时，肾气旺盛，天癸开始成熟，精气充盈而能外泄，如果男女交合，就可以生育子女。二十四岁时，肾气平和充盈，筋骨强健有力，智齿长出，身高也长到了最高点。三十二岁时，筋骨粗壮，肌肉充实。四十岁时，肾气衰弱，开始脱发，牙齿也开始干枯。四十八岁时，人体上部的阳明经气逐渐衰竭，面部憔悴，两鬓开始变白。五十六岁时，肝气衰弱，筋脉迟滞，手脚运动不能灵活自如。六十四岁时，天癸枯竭，精气减少，肾脏衰弱，牙齿和头发脱落，形体和神气都非常衰弱。肾脏是用来调节水液的，它接受并储藏其他脏腑的精气，因此五脏功能旺盛，肾脏才能向外排泄精气。男子年老以后，五脏功能都已衰退，筋骨衰疲无力，天癸枯竭，所以发鬓斑白，身体沉重，脚步不稳，不能再生儿育女。【原文】帝曰：有其年已老而有子者，何也？岐伯日：此其天寿①过度，气脉常通，而肾气有余也。此虽有子，男子不过尽八八，女子不过尽七七，而天地②之精气皆竭矣。帝曰：夫道者，年皆百数，能有子乎？岐伯曰：夫道者，能却老③而全形，身年虽寿，能生子也。【注释】①天寿：先天禀赋。②天地：代指男女。③却老：预防并推迟衰老6···试读结束···...

2023-05-15 《黄帝内经》分《灵枢》和 《黄帝内经》完整版